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文檔簡(jiǎn)介
1、送不出的情書(shū),磨不去的回憶——觀《海角7號(hào)》有感在臺(tái)灣南部的一個(gè)小鎮(zhèn),來(lái)了一個(gè)日本女孩,為了組織一個(gè)樂(lè)隊(duì)給日本的男歌手做為暖場(chǎng)之用。而這件事情將劇中的人物聯(lián)系到了一起:從臺(tái)北回老家的前樂(lè)隊(duì)主唱阿嘉,被迫留在臺(tái)灣做助理的日本模特友子,原住民交警勞馬,前郵遞員80歲的茂伯,教堂唱詩(shī)的鍵盤手小女孩大大,熱情執(zhí)著推銷小米酒的馬拉桑,修車行伙計(jì)水蛙,然而這些普通的人,卻講訴了一個(gè)樸實(shí)卻溫暖的故事。電影最初的畫(huà)面,帶著淡淡的憂傷,是海上夕陽(yáng)的背景,
2、一個(gè)男教師深情但帶著無(wú)奈地訴說(shuō)著信中的內(nèi)容。然后,畫(huà)面一轉(zhuǎn)是一個(gè)男孩憤怒地摔著吉他,嘴里還冒出了罵人的話語(yǔ),當(dāng)吉他在電線桿上被摔濫后,男孩,背上簡(jiǎn)單的行李,騎上摩托,帶著莫名的憤怒,臺(tái)北在后視鏡中逐漸遠(yuǎn)去。電影中的7封被拆封過(guò)的情書(shū),暗中連接了60年前與60年后的兩對(duì)情人。60年前的日本男教師與臺(tái)灣女孩友子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)相識(shí),相愛(ài),又因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)相離。而60年后的臺(tái)灣男孩阿嘉和日本女孩友子因?yàn)榕既粡某鹑说搅藧?ài)人。然而兩對(duì)情人卻有了不同的最后。60
3、年前的友子與男教師,因?yàn)槟薪處煹淖晕矣^念,還有懦弱,在分離的那一刻,始終不敢去面對(duì)女孩,然后那一刻的錯(cuò)過(guò),就變成了60年的等待與思念??墒?,60年后的阿嘉與日本女孩友子是幸福的,當(dāng)阿嘉終于送出了那7封信之后,看到了已經(jīng)頭發(fā)斑白的友子,等待了60年的友子,阿嘉明白了,幸福是要靠自己的,幸福是要用雙手去抓住的。在海邊,他抱住了友子,說(shuō)了那句“你留下或者我跟你走”,他知道幸福也許就是留住對(duì)方,握著對(duì)方的手,一直走下去??上У氖?,那個(gè)男教師卻不
4、知道等待與思念是毒藥,但是時(shí)間卻不是解藥,解不了心頭的疼。分離時(shí)的柵欄攔住了友子追隨的步伐,攔出了60年的距離。如果當(dāng)時(shí)男教師能夠探出頭來(lái),來(lái)面對(duì)友子,也許他也能等到那句“你留下或者我跟你走”。劇中的彩虹,成為了一個(gè)重要的元素。男教師離開(kāi)的那艘黑船,在灰蒙的大海上,天空出現(xiàn)了一道彩虹,一頭是日本,另一頭是臺(tái)灣。只是那道彩虹事實(shí)上根本連不到這兩端的。彩虹在此也帶著點(diǎn)悲傷與無(wú)奈。在鏡頭轉(zhuǎn)到現(xiàn)代的時(shí)候,彩虹也會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)在大海的天空上。日本歌
5、手在車上看見(jiàn)了帶著憂郁眼神的友子,問(wèn)友子有什么事嗎,友子隱瞞了自己的心情,說(shuō)了句下雨了,演唱會(huì)怎么辦?日本歌手,嘴角那絲淺淺的微笑說(shuō)著,“你不期待彩虹嗎?”是一句很簡(jiǎn)單的話,但是卻是一種積極的態(tài)度。是的,下雨了,彩虹可能會(huì)出現(xiàn)的。彩虹在電影中像是一位見(jiàn)證歷史的老者,她為60年前的男教師和友子感到惋惜,被60年后的阿嘉和日本友子感動(dòng)。其實(shí),在電影中最感動(dòng)人的應(yīng)該是那精心保存的7封情書(shū)了。男教師和學(xué)生友子的愛(ài)情,還有深深的思念,記錄下來(lái)的就
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