金屬材料

1、1課題課題1金屬材料金屬材料龍街中學:莫江林一、學習目標一、學習目標：1、了解常見金屬的物理性質和用途。2、認識金屬材料在生產(chǎn)生活和社會發(fā)展中的作用。3、知道生鐵的鋼等重要合金，了解常見合金的特性及用途。二、教學重、難點：二、教學重、難點：重點重點：金屬的物理性質的用途。難點難點：金屬的用途與性質之間的關系。三、課前預習三、課前預習：（學生劃出重要知識點，并記錄下預習中的疑難問題。）四、疑難展示：四、疑難展示：(分類歸納展示學生的疑難問

2、題)五、教學過程：五、教學過程：(一)、引入課題(二)、展示學習目標和預習疑難(三)、深度自學學習指導一：學習指導一：1、閱讀教材Ｐ2－4第二段，5分鐘后完成下列問題：(1)、金屬材料包括和，常溫下是不是所有的金屬都是固體？(2)、金屬的顏色和光澤在生活中有什么用途？請舉例說明。(3)、由圖83知，金屬具有哪些相似的物理性質？(4)、金屬除了具有一些共同的物理性質外，還具有各自的特性，由表81你能得出什么結論？(5)、組織學生分別討論課

3、本P3后的四個問題后，思考：物質的性質是否是32、黃銅是合金，它是()A、銅的化合物B、含銅的混合物C、銅的氧化物D、銅單質3、下列生活中的各種金屬制品主要是利用了金屬的什么物理性質？()A、銅導線B、鐵鍋C、金項鏈D、燈泡中的鎢絲4、怎樣用簡單的方法區(qū)別鐵粉和石墨粉？七、課堂小結：七、課堂小結：(本節(jié)課同學們學到了什么？)學生回顧總結，教師補充八、課后反思：課后反思：九、板書設計：九、板書設計：課題1金屬材料一、幾種重要的金屬1、金屬