金能小學師訓工作計劃

1、金能小學師訓工作計劃金能小學師訓工作計劃（2010年秋季學期）年秋季學期）一、指導思想一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹教育局、中心校有關教育發(fā)展和師資培訓方面的文件精神，以辦人民滿意的教育為宗旨，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，結合新課程改革，大力提高教師的理論素質(zhì)和專業(yè)水平，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支

2、適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質(zhì)的新養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育。5、積極開展校本培訓，按計劃開展現(xiàn)代教育技術應用為主要內(nèi)容的培訓活動，每位教師本年度繼續(xù)教育課時達到上級規(guī)定指標。三、工作要點三、工作要點1、師德師風培訓。依據(jù)《教育法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件要求在教師中開展比師風、比師德、比敬業(yè)、比奉獻活動，樹立“五種精神”(愛生如子、敬業(yè)奉獻、刻苦鉆研、大膽創(chuàng)新、淡泊名利）加強教師的職業(yè)道德教育。2、優(yōu)