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文檔簡介
1、頌師愛,展師魂頌師愛,展師魂尊敬的各位領導、老師:大家好!我是來自電氣與電子工程學院的xxx。今天我演講的題目是“頌師愛,展師魂”。還記得,當我們還是懵懂少年,將青春的稚氣與莽撞揮灑校園,“老師”這個字眼就已經在不知不覺中伴隨著我們成長。起初的我們對于這個代名詞并無多深的記憶與了解,只知道:最開始的時候,老師像皇帝,永遠的那么高大與神圣,用他那閃爍的光芒震懾著我們的世界!長大一點,感覺老師像爸媽,給予我們遠離父母的疼愛與關心;再長大一點
2、,感覺老師像法西斯,無情的用一張張試卷吞噬著我們的腦細胞,將我們的思維泯滅在題海中;而現(xiàn)在,我們有的是感動與感謝!有人說,老師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語奉獻是賓語有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。是??!日復日,年復年,講臺催人老,粉筆染白發(fā)。他們用平等、尊重與愛心,去打開我們的心門,去探索這每一扇門的后面,那不可估量的宇宙,那無法預知的未來。他們,作為一個普普通通的
3、黨員,卻同樣意識到重任在肩,他們展勤勞和智慧之翼,乘改革與開放之風,在和諧的陽光下盡情展現(xiàn)著自己生命的光輝,把黨的先進性落實到教學中,實踐在教育教學上,努力將他體現(xiàn)在我們的進步上,表現(xiàn)在家長、社會的滿意中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。面對著那面鮮紅的黨旗,用雙手托起祖國明天的太陽!在平凡的工作崗位上做著不平凡的業(yè)績,用自己的言行來詮釋中國共產黨員光榮的稱號!莎士比亞曾經說過,生命短促,只有美德將它傳到遙遠的后世。而師愛,正是師德的靈魂,
4、是老師素質的核心表現(xiàn)。什么是師愛?老師對學生的愛,就是“師愛”——“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”老師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。今天,你是否還記得那位當人們從廢墟中將他扒出來時,他的雙臂還張開著,趴在課桌上,手臂上傷痕累累,后腦袋被樓板砸得凹了下去,獻出了年僅51歲的生命的譚千秋?那位用柔弱的雙手一次次地把自己的學生從三樓抱下一樓而自己卻
5、淹沒在廢墟中的袁文婷?那位用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,用生命詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的張米亞?那位在失控汽車駛來時撲上去推開學生在危急關頭用生命鑄就了一座不朽的豐碑的殷雪梅?是啊,我們忘不了,忘不了那一幕幕用血的事實烙刻下的這份沉甸甸的愛!今天,你是否還記得是誰在你軍訓時為你在勞累之余排解對父母的依賴?是誰在你半夜發(fā)燒頭疼之時帶你去打的點滴?是誰在你和同學鬧矛盾后為你重新架起的友誼之橋?是啊,我們忘不了,忘不了那
6、春風潤物般的溫暖!更忘不了那失意迷茫時肯定的眼神;忘不了那恨鐵不成鋼時的嗔怪;忘不了那畢業(yè)臨行時的千叮萬囑;忘不了那揮淚道別時的不舍無奈!親愛的老師,您是文明的使者!您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。一生平凡.一世艱辛.默默把知識奉獻,用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。而我們又能為你們做些什么?難道我們還要再為不知名的網絡游戲而癡迷,為感情的糾纏而傷神,或為學習的艱辛而苦悶?不要,我們決不辜負老師們
7、的期望,更不會讓他們的一切辛勞付出毫無收獲。雖然時代的今天不再需要我們拋頭顱、灑熱血,但是時代的今天也有當今的使命,我們應該時刻準備著那份責任感,做好黨和國家的接班人!此時此刻,才發(fā)現(xiàn)原來語言是那么的貧瘠無力!不過最后,我還是要借用冰心先生的一段話,來為我們摯愛的老師下一個定義:愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。用愛來播種,
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