高二(上)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

1、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)要求：閱讀鑒賞模塊：著重培養(yǎng)理解文章的能力，欣賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力。口語(yǔ)交際模塊：引導(dǎo)學(xué)生把握口語(yǔ)交際的基本要求，大膽開(kāi)口，文明得體。表達(dá)交流模塊：著重引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出真情實(shí)感，掌握基本的寫(xiě)作技巧，提高寫(xiě)作素質(zhì)。梳理探究模塊：培養(yǎng)學(xué)生探究，探索精神，引導(dǎo)學(xué)生觀察語(yǔ)言，文學(xué)和中外文化的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)從習(xí)以為常的事實(shí)和過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)探究意識(shí)和能力。名著導(dǎo)讀模塊：引導(dǎo)學(xué)生了解世界名著，接

2、觸文學(xué)大師，培養(yǎng)閱讀興趣。二學(xué)情分析：1教材教學(xué)：高二階段是高中階段比較關(guān)鍵的一年，從教材上來(lái)看，難度較高，有了很大的提升。本學(xué)期學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代、古代文學(xué)作品和外國(guó)文學(xué)作品，著重培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力和閱讀淺易文言文的能力。從閱讀教學(xué)的角度來(lái)看，對(duì)學(xué)生的要求已由一般的閱讀理解上升到品味鑒賞。寫(xiě)作上著重培養(yǎng)寫(xiě)作議論文的能力和初步的文學(xué)創(chuàng)作能力，要求學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作的發(fā)展等級(jí)和應(yīng)對(duì)話題作文的能力?？谡Z(yǔ)方面，培養(yǎng)雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交際能力：勸說(shuō)、討論

3、、辯論和演講。2學(xué)生分析：學(xué)生在高一階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還處在比較被動(dòng)的狀態(tài)下，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)尚模糊，興趣不夠濃。大多數(shù)同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握還不扎實(shí)，課外遷移不夠，閱讀和寫(xiě)作能力還有待加強(qiáng)。三教材結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析：閱讀鑒賞：中國(guó)古代戲曲和中外話劇宋詞隨筆、雜文古代人物傳記表達(dá)交流：學(xué)習(xí)橫向展開(kāi)議論學(xué)習(xí)縱向展開(kāi)議論學(xué)習(xí)反駁學(xué)習(xí)辯證分析梳理探究：邏輯和語(yǔ)文學(xué)習(xí)走近文學(xué)大師影視文化四教學(xué)措施及方法：1利用已有的教具盡可能地從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)享受感知課文。

4、2展開(kāi)充分的合作探究，讓學(xué)生走入課堂，愛(ài)上課堂。3培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情。4課外遷移，培養(yǎng)大語(yǔ)文觀。五教學(xué)進(jìn)度安排表周次教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)單元難點(diǎn)課時(shí)1第一單元中國(guó)古代戲曲和中內(nèi)心情感、矛盾沖突外話劇23第二單元宋詞感受與共鳴456第三單元隨筆、雜文把握觀點(diǎn)與材料78第四單元古代人物傳記敘事寫(xiě)人手法第一單元教學(xué)計(jì)劃第一單元教學(xué)計(jì)劃單元（章節(jié)）內(nèi)容：中國(guó)古代戲曲和中外話劇單元章節(jié)目標(biāo)：1知識(shí)與技能：了解掌握戲曲和話劇的基本特點(diǎn)學(xué)會(huì)概括情

5、節(jié)和分析矛盾沖突2過(guò)程與方法：在反復(fù)閱讀的基礎(chǔ)上品味曲詞之美3情感態(tài)度價(jià)值觀：感受內(nèi)心情感，體味藝術(shù)效果單元重難點(diǎn)：掌握戲曲基本常識(shí)，品味語(yǔ)言，感受作品的魅力單元章節(jié)教材分析：在各種文學(xué)模式中，戲劇比較吸引學(xué)生的關(guān)注，但僅停留在情節(jié)層面是不夠的，需要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我分析和鑒賞的能力。在教學(xué)過(guò)程中要調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)悟性和靈性。單元教學(xué)措施：1讓學(xué)生通過(guò)誦讀感知來(lái)分析。2了解戲曲基本知識(shí)。單元課時(shí)安排：起始課：1竇娥冤3雷雨2哈姆萊特