高中趣味詞匯記憶法_講義_第1頁
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文檔簡介

1、賽思(揚(yáng)格)外語學(xué)校英語高中詞匯精講賽思(揚(yáng)格)外語學(xué)校英語高中詞匯精講111學(xué)習(xí)詞匯注意的問題學(xué)習(xí)詞匯注意的問題1、單詞的英文解釋和例句例:Theoppressed____freedom.[A]A.demB.requireC.requestoppress→oppresspress擠,壓→pressure壓力op=against因此oppressed為“壓迫”的意思→oppressed被壓迫的the形容詞表示一類人“被壓迫的人____自

2、由”那么ABC選項應(yīng)選擇什么?這題就暴露出一個問題:我們是按漢語記單詞的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思。但是漢語只能大概的描述英文,不能百分之百的精準(zhǔn)的解釋英文。我們看一下ABC的英文解釋:dem:askffirmlyunwillingtoacceptarefusal.強(qiáng)烈地要求,并不情愿接受拒絕require:therulersetarulewiththeexpectationthatitwillbeobeyed.統(tǒng)治者期望自

3、己的命令規(guī)定會被遵守。(如老師要求你完成作業(yè),老板要求你完成工作)request:askfpolitely.(禮地要求)單詞的例句有兩點(diǎn)好處:1)一個好的例句是最能準(zhǔn)確說明單詞最本源含義的句子2)給寫作文的時候打下扎實的基礎(chǔ)“不滿意”怎么說呢?第一想到satisfied→content大部分單詞我們只能達(dá)到認(rèn)識(第一重境界),卻達(dá)不到會運(yùn)用(第二重境界)2、單詞的熟詞生意late死亡house坐落于,tell“我能夠看出來”正確的英文怎

4、么說?Icantell.brave勇敢地面對,如國歌中的“冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)”bravetheenemiesgunfiremarchonmarchonmarchononon...3、單詞的發(fā)音語音的基礎(chǔ)是一個單詞一個單詞地讀postcard名信片,我們對單詞的發(fā)音,并不敏感,只對單詞的拼寫和中文意思敏感pig,第一反應(yīng)就是“豬”建設(shè)每天花5分鐘時間跟讀單詞,讀準(zhǔn)后再背單詞,這樣單詞才會背得立體12詞匯的記憶方法詞匯的記憶

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