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文檔簡介
1、1章丘第二職業(yè)中專《電工技術基礎與技能理實一體化模塊》教案20132014學年度第二學期課程類型理實一體化課程授課班級14.2授課教師王華2014年3月3日章丘第二職業(yè)中?!独韺嵰惑w化模塊》教案201201學年度第學期課程類型理實一體化課程授課班級授課教師201年月日3原因:病假2、強調上課紀律上課時認真聽講,不做與學習無關的事復習舊課引入新課幾乎我們每個人的家庭中都有各種各樣的用電器,只要我們接通電源這些用電器就能正常工作。請思考要想
2、讓用電器正常工作,用電器電路至少有幾部分組成?分別是什么?穩(wěn)定學生情緒為學習新課打下基礎課題電路的組成和電路模型電路的組成和電路模型理論講解教學方式教學意圖學生活動講授新課一、電路的組成1、教師演示實驗(如圖11所示)學生觀察。實驗操作如下:教師先后斷開和閉合開關S,讓學生觀察白熾燈和電流表、電壓表的狀態(tài),然后完成下表。白熾燈電壓表電流表開關斷開不亮不動不動教師采用演示實驗方式,讓學生通過觀察實驗現(xiàn)象得出電路的組成根據形象直觀,激發(fā)學生
3、學習興趣,學生容易接觀察寫出實驗結論開關閉合亮偏轉偏轉讓學生根據上面的實驗思考、分析電路由哪幾部分組成?電路的組成電源導線用電器開關元器件名稱干電池電線白熾燈開關作用供電連接提供光能控制電路2、教師分析評價各小組的分析成果,引導學生共同總結得出電路的組成。電路組成:電源、導線、開關(控制器件)和負載(用電器)。各元器件的作用如下:電源——提供電能,輸出電流或電壓導線——連接電路的元器件開關——控制電路的通斷負載——實現(xiàn)電能轉換,完成指定
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