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文檔簡介
1、三年級語文階段性三年級語文階段性綜合練習綜合練習學校______班級_____姓名______等級_____同學們,你們好!半個學期就要過去了,你一定又學到了很多的知識,有了更大的進步,那就來完成這份試卷,展示一下自己的吧!記住哦,你只要認真書寫,就能得到5分的獎勵呢!一、寫好鋼筆字,注意占格,把字寫正確、規(guī)范。博湛悅衫贏疼蓬截寓二、看拼音寫詞語,一定要認真拼讀??!pjunjiēdoōuzhōuditxinm()()()()()shǔj
2、idīnɡzhǔynsshxīlmnɡ()()()()()三、讀句子給多音字注音。1.“大家挨()近點,這樣就不會挨()凍了?!?.據記載(),這個車站曾開出一趟滿載()燕子的專列。四、劃出并改正錯別字。受意無窮()光采奪目()不約兒同()偏偏起舞()亡羊補勞()和顏越色()掠弓之鳥()饑寒交潑()五、按要求做題。⑴寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:鋒利—()后悔—()緣故—()間應()。十一、我會閱讀短文,回答問題。從前有個國王酷
3、(k)愛馬。一天,他請畫家來畫馬。國王一連等了五個月,還未見畫家做畫。他等不急了,叫來畫家,讓他當場做畫。畫家拿起筆,飛快地畫了起來。一眨眼功夫,一匹形象逼真的嗎出現了。國王驚訝地問:“你花了五個月畫不好一匹馬,為什么現在五分鐘就畫好了呢?”畫家說五個月來我畫了一張又一張沒有過去的五個月哪有今天的五分鐘是呀成就來自長期的苦練國王聽后,意味深長地感嘆到。1.從文中找出意思相近的詞。驚奇()一瞬間()2.聯系上下文,解釋下面詞語的意思??釔?/p>
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