人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元小數(shù)除法培優(yōu)題型-五年級數(shù)學(xué)教研組

1、1人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元小數(shù)除法人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元小數(shù)除法培優(yōu)題型培優(yōu)題型五年級數(shù)學(xué)教研組五年級數(shù)學(xué)教研組教務(wù)處簽字：教務(wù)處簽字：課題小數(shù)除法提高訓(xùn)練小數(shù)除法提高訓(xùn)練考點(diǎn)分析1、數(shù)位的對齊。2、小數(shù)點(diǎn)的變化對數(shù)大小的影響。3、小數(shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容第一部分：復(fù)習(xí)總結(jié)小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以整數(shù):要記住把商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。被除數(shù)和除數(shù)要擴(kuò)大相同的倍數(shù)喲！1、除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動的小數(shù)點(diǎn)，使

2、它變成數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動幾位，的小數(shù)點(diǎn)也向移動幾位（位數(shù)不夠的，在的末尾用“”補(bǔ)足）然后按照除數(shù)是數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。2、商的近似數(shù):取商的近似數(shù)，一定要記得多除一位第二部分：真題演練第三部分：回顧總結(jié)第三部分：回顧總結(jié)第四部分：課后練習(xí)第四部分：課后練習(xí)3家長簽字：家長簽字：日期：期：年月日龍文教育一對一個性化課外輔導(dǎo)學(xué)案龍文教育一對一個性化課外輔導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)要點(diǎn)：復(fù)習(xí)要點(diǎn)：一是整數(shù)的小數(shù)除法一是整數(shù)的小數(shù)除法知識點(diǎn)：1.小數(shù)除

3、以整數(shù)的基本方法先將小數(shù)向右移動小數(shù)點(diǎn)變成整數(shù)，按照整數(shù)除法法則用豎式求出商，然后再將得到的商向左移動相同位數(shù)的小數(shù)點(diǎn)得到正確的商。2.小數(shù)除以整數(shù)的豎式計(jì)算除數(shù)的整數(shù)的小數(shù)除法，按照整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)一定要與被積的小數(shù)點(diǎn)對齊。3.被除數(shù)整數(shù)部分不夠除的除法計(jì)算（1）被整數(shù)除法運(yùn)算相同（2）被除數(shù)整數(shù)部分小于除數(shù)，商個位寫0（3）商的小數(shù)點(diǎn)與被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（4）被除數(shù)的小數(shù)部分哪一位不夠除，也要在商的相應(yīng)位置上寫04.除

4、到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的除法計(jì)算（1）小數(shù)除以整數(shù)，可以按整數(shù)除法的方法計(jì)算（2）商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（3）如果除到被除數(shù)末尾有剩余，在剩余部分后面添0，再繼續(xù)除。二二除數(shù)是小數(shù)的除法除數(shù)是小數(shù)的除法知識點(diǎn)：1.除數(shù)是小數(shù)除法的計(jì)算方法（1）先向右移動除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使除數(shù)變成整數(shù)（2）除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右移幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也右移幾位（位數(shù)不夠時在被除數(shù)的末尾用“0”補(bǔ)足）（3）按除數(shù)點(diǎn)整數(shù)的小數(shù)除法的方法進(jìn)行計(jì)算（4）如除到除