體藝2+1活動(dòng)方案

1、好村小學(xué)體藝好村小學(xué)體藝“21”活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)寧縣教育局關(guān)于開展全縣中小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。為此，我校大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，從而不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。二、實(shí)施原則二、實(shí)施原則1以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育’’的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根

2、據(jù)我校師生的需求，有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng)。2關(guān)注差異，重視師生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長，推動(dòng)素質(zhì)教育。3增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。4塑造品牌，凸現(xiàn)學(xué)校“快樂大課間”體育特色。以學(xué)校的體育特色為龍頭，使學(xué)校的體育教育工作更加適合學(xué)生的發(fā)展。三、活動(dòng)目的“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”的活動(dòng)方案是切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于

3、深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《未成年人思想道德建設(shè)意見》，根據(jù)《關(guān)于在我縣義務(wù)教育階段學(xué)校開展“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”的實(shí)施意見》精神上制訂本校實(shí)施方案，目的是為了貫徹全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育的改革與發(fā)展，促進(jìn)課外文體活動(dòng)的制度化和規(guī)范化，把學(xué)生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與我縣和諧教育工程、義務(wù)教育階段素質(zhì)教育緊密地結(jié)合起來。具體為：1、開展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間

4、、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。2、通過大課間活動(dòng)，優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。3、通過大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力，營造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、實(shí)施原則一至六年級(jí)學(xué)生七、七、實(shí)施內(nèi)容實(shí)施內(nèi)容1、內(nèi)容安排：周一至周五上午大課間廣播操周二至周五上午大課間廣播操、排舞周一至周四

5、下午課外活動(dòng)音樂合唱2、體育、藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：（A類項(xiàng)目學(xué)校統(tǒng)一項(xiàng)目、B類項(xiàng)目班級(jí)向?qū)W校申請?zhí)厣?xiàng)目）①體育技能1、跳繩。2、乒乓球。3、象棋。②藝術(shù)技能普及類：A.、硬筆書法B、1、繪畫2、書法、3、舞蹈4.合唱5、器樂合奏八、興趣小組活動(dòng)地點(diǎn)和指導(dǎo)老師八、興趣小組活動(dòng)地點(diǎn)和指導(dǎo)老師（1）學(xué)?；顒?dòng)地點(diǎn)和指導(dǎo)老師：序號(hào)1項(xiàng)目：籃球組地點(diǎn)：籃球場地指導(dǎo)老師：郭東強(qiáng)序號(hào)2項(xiàng)目：乒乓球組地點(diǎn)：乒乓球場地指導(dǎo)老師：溫紅蓮序號(hào)3項(xiàng)目：繪畫組地點(diǎn)：教