中心小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)考核方案

1、1XXXX縣XXXX鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德師風(fēng)考核方案考核方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)，激勵廣大教師為人師表、教書育人，建立師德師風(fēng)建設(shè)的長效機制，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX縣教師隊伍管理暫行規(guī)定》，結(jié)合本鎮(zhèn)實際，現(xiàn)就開展全鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)考核工作制定本方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想師德師風(fēng)考核，要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，以規(guī)范教師從教

2、行為為重點，以提高教師隊伍素質(zhì)為目標，建立健全師德師風(fēng)考核制度，完善教師職業(yè)行為的激勵機制和約束機制，進一步提高廣大教師師德建設(shè)水平，努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊伍。二、考核對象二、考核對象全鎮(zhèn)各完小和教學(xué)點在職在編教職工。幼兒園教職工參照執(zhí)行。三、基本要求三、基本要求實施師德師風(fēng)考核工作，要尊重教師的主體地位，鼓勵教師自省、自重、自律、自強。要廣泛聽取教師、學(xué)生及群眾的意見，嚴格考核程序，客觀公正地評價教師。要32

3、、學(xué)校評議。由學(xué)校師德師風(fēng)考核小組組織教師、學(xué)生和學(xué)生家長座談會、調(diào)查問卷及個別談話等方式，收集整理被考核教師德、能、勤、績、廉等方面情況，對每位教師師德師風(fēng)情況進行評估，確定教師師德師風(fēng)分值（占總分的70%）。（三）綜合評定（三）綜合評定學(xué)校師德師風(fēng)考核小組結(jié)合教師平時的師德師風(fēng)表現(xiàn)，對每個教師作出客觀評價，審議并確定最終的考核等次，張榜公布考核結(jié)果，張榜公布時間為5個工作日。公示期滿無異議后，將師德師風(fēng)考核材料報縣教育局。六、考核等