體 育 課 教 案 執(zhí)行版 周次 1 課次 1

1、1五年級下冊體育備課周次1課次1教材1課堂常規(guī)教育2參加體育鍛煉的好處教學目標1加強課堂常規(guī)教育，提高課堂教秩序和課堂教學質量。2培養(yǎng)學生體育鍛煉意識，增強學生身心健康。組織形式：室內教學教學步驟一，宣布課的內容1師生問好二、出示課題：（一）體育課堂課堂常規(guī)板書：體育課堂課堂常規(guī)1有事要請假2上體育課服裝要適宜教學方法：教師提問，學生回答3身體不適要事先跟教師說明教師講解，學生聽講4遵守課堂紀律5課中嚴禁私自離開操場教學要求：聽講認真，

2、回答問題積極（二）參加體育鍛煉的好處教學方法：1肌肉的發(fā)展教師提問，學生回答2骨骼的生長學生相互討論3心血管教師講解，學生聽講教學要求：積極思考，發(fā)言踴躍聽講認真三、課堂總結教學方法：教師評價，學生認真聽講四、布置下節(jié)課內容：1廣播操2快速跑五、下課課后小結聽講比較認真，發(fā)言較踴躍3五年級下冊體育備課周次2課次3教材1學習廣播操“初升的太陽”8——（2）2跳躍：立定跳遠6——（1）教學目標1、復習“初升的太陽”廣播操動作，提高做操質量。

3、2、學習側向助跑直腿擺的動作，使學生初步掌握動作。3、發(fā)展學生的反應靈敏能力，培養(yǎng)學生認真自覺的學風。教學步驟一5’引導游戲教：自由結伴聯系，師生同練。要求：練習積極、愉快散點4’中二5’1師生問好2宣布課的內3隊列練習要求：聽講仔細動作正確、精神飽滿四列橫隊3’中三14’學習：“初升的太陽”教：1、教師示范、講解2、學生練習，師糾正、評講3、分層教學法。學：觀察、模仿學習法—自我體驗學習法—討論法要求：練習積極，互幫互助做操隊形5’中