小學(xué)心理健康教育工作職責(zé)

1、伊旗補(bǔ)連塔小學(xué)小學(xué)心理健康教育工作職責(zé)伊旗補(bǔ)連塔小學(xué)小學(xué)心理健康教育工作職責(zé)一、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門的有關(guān)精神，加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育，把心理健康教育的內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作及各學(xué)科中去。二、心理健康教育老師要認(rèn)真上好心理健康教育課，并能收到較好的教學(xué)效果。三、教師要為人師表，言傳身教，要求學(xué)生做到的教師必須首先做到。四、班主任工作要扎實(shí)，使自己成為學(xué)生發(fā)展健康心理的榜樣和啟迪者，把德育和心理健康教育結(jié)合起來，在指導(dǎo)班集體和少先隊(duì)

2、工作中，要培養(yǎng)學(xué)生良好的自我意識(shí)和自主能力。五、心理輔導(dǎo)室要熱情接待學(xué)生和家長來訪，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，輔導(dǎo)內(nèi)容一律保密。六、切實(shí)開展好“知心信箱”、“知心熱線”，接受不愿當(dāng)面咨詢的學(xué)生的咨詢。七、大力開展心理健康教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，全面促進(jìn)心理素質(zhì)的良性發(fā)展。八、通過宣傳版報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)加強(qiáng)心理健康教育的宣傳工作。九、定時(shí)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)。十、建設(shè)好校園環(huán)境，為學(xué)生提供良好的校園心理環(huán)境。4、尊重、理解與

3、真誠同感相結(jié)合；預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合；教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合；助人與自助相結(jié)合。二、開設(shè)心理健康活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座。普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。三、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室（或心理輔導(dǎo)室）進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生，能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院檢查。四