三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作二我的自畫(huà)像作文課件1蘇教版

1、猜一猜,有這樣一個(gè)人，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長(zhǎng)-------你猜他是誰(shuí)？,猜一猜,他全身灰色，臉上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤，賊溜溜的眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，左耳缺了一塊，大嘴巴里面還有一顆牙齒缺了一塊，肚皮下有著一個(gè)叉叉的肚臍眼。喜歡戴著一頂打了一塊黃色補(bǔ)丁的帽子，還圍著一條黃色圍巾，你知道他又是誰(shuí)？,人物特點(diǎn)要選獨(dú)特的來(lái)描寫(xiě)。,人人都有的可以不寫(xiě)。,,我的自畫(huà)像,結(jié)合你的自畫(huà)

2、像在小組里介紹一下自己的外貌，讓組員們都來(lái)說(shuō)說(shuō)像不像。,找找看，有你嗎？,2、我胖乎乎的，跑起步來(lái)肚子上的肉就一顛一顛的。小小的眼睛很聚光，什么都別想逃出我的眼睛。一個(gè)蒜頭鼻，一張厚厚的嘴唇，別看我一副憨憨的樣子，其實(shí)我很調(diào)皮，一雙小手總是動(dòng)個(gè)不停。,1、我有一張小巧的瓜子臉，眼睛雖然不大卻很有神，一張櫻桃小嘴，另加一條調(diào)皮的馬尾辮，經(jīng)常甩來(lái)甩去。,3、我的臉是張端莊的鵝蛋臉，眉毛彎彎的像兩個(gè)月牙兒，一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。鼻子小小

3、的，嘴巴笑起來(lái)很可愛(ài)，旁邊還有兩個(gè)小酒窩。我的個(gè)子在我們班算是高的，身材非常苗條，人見(jiàn)人愛(ài)。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)我皮膚很白、很光滑。,4、我的長(zhǎng)相很普通，沒(méi)什么特點(diǎn)。讓我最自信的就是我高高的個(gè)子，一雙大眼睛亮晶晶的像夜空中的兩顆明星。剪了一個(gè)小平頭，看起來(lái)很精神。,快樂(lè)的自助餐,1、五官（寫(xiě)好自己與眾不同的外貌！ ）發(fā)型：馬尾辮、學(xué)生頭、羊角辮、披肩發(fā)、平頭臉型：蘋(píng)果臉、鵝蛋臉、瓜子臉眉毛：柳葉眉，濃黑、修長(zhǎng)的眉毛眼睛：濃眉大眼、單鳳眼

4、、水靈靈、亮晶晶、水汪汪、圓溜溜、黑珍 珠似的 鼻子：高鼻梁、塌鼻子嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴、櫻桃小嘴2、穿著： 運(yùn)動(dòng)服、花裙子、襯衫牛仔褲 整潔 邋遢 樸素 合身 適時(shí) 合

5、身 俗氣 得體3、體型、身高： 強(qiáng)健、魁梧、結(jié)實(shí) 、瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的、高大、嬌小,她天生就是一副假小子的模樣。盡管媽媽給她買(mǎi)了許多條裙子，可她從不喜歡穿，總愛(ài)穿一身西裝緊身短褲，一件大翻領(lǐng)上滾著白道道的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，再戴上一條紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣呢！也許是屬馬的緣故，她的性格就像一匹沒(méi)有馴服的小野馬。她很頑皮，喜歡爬高下低。有一次，她上樹(shù)捉知了，不小心摔了下來(lái)。她從地上爬起來(lái)，揉了揉屁股，毫不在乎地沖大家扮個(gè)鬼臉，

6、咯咯地笑著回家了。真像一個(gè)“假小子”。,特點(diǎn)：假小子,事例：1.不喜歡穿裙子。2.摔跤了也不在乎。,爬,揉了揉,扮個(gè)鬼臉,笑著,人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過(guò)一件件具體的事例反映出來(lái)的，所以，寫(xiě)人一定要抓住最能表現(xiàn)人物特點(diǎn)的典型事例來(lái)寫(xiě)，才能使人信服，活靈活現(xiàn)。,通過(guò)一件具體的事來(lái)寫(xiě)人的突出特點(diǎn)。,,,,性格 1、優(yōu)點(diǎn)：活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、勇敢、自信、有同情心、認(rèn)真、理智、耐心、謙虛、有孝心、正直 樂(lè)觀、善良、大方、寬容、熱心、勤勞

7、、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛2、缺點(diǎn)： 貪吃、貪玩、貪睡、粗心大意、馬虎、驕傲自滿(mǎn)、暴脾氣、懶惰、膽小,,,小組交流：你有哪些性格特點(diǎn)或興趣愛(ài)好呢？說(shuō)給你的組員聽(tīng)聽(tīng)，看看他們同意嗎？,通過(guò)一件具體的事來(lái)寫(xiě)人的突出特點(diǎn)。,可以以： 我是一個(gè)（ ）的孩子。作為段的開(kāi)頭。 也可以以： 老師說(shuō)我是一個(gè)（ ）的孩子。 爸爸說(shuō)我是一個(gè)（ ）的孩子。 媽媽說(shuō)我是一個(gè)（

8、）的孩子。作為段的開(kāi)頭 。,老師說(shuō)我是個(gè)馬虎的學(xué)生。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時(shí)在學(xué)校時(shí)，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的作業(yè)就會(huì)做錯(cuò)，最不應(yīng)該出錯(cuò)的地方有時(shí)候偏偏全班就只有我一個(gè)人犯錯(cuò)。為這，我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病，成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生了。 媽媽說(shuō)我是個(gè)“吃書(shū)”的好孩子。一旦看到書(shū)，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周?chē)囊磺?，完全沉浸于?shū)

9、上的故事情節(jié)中。星期天，我早上起來(lái)，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺(jué)抱著一冊(cè)《睡前故事》，中午吃飯時(shí)，又拿著本《百科全書(shū)》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)書(shū)，誰(shuí)知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來(lái)了。 爸爸說(shuō)我是個(gè)小作家。說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫(xiě)，一口氣寫(xiě)成。每當(dāng)

10、看到自己的一篇篇好文章時(shí)，我的心里真是無(wú)比的快樂(lè)。記得寫(xiě)“環(huán)保調(diào)查報(bào)告”那一篇作文時(shí)，媽媽直說(shuō)我厲害，媽媽指著大母指對(duì)我說(shuō)，就算是我也未必能寫(xiě)的這么詳細(xì)，媽媽真是佩服你，真是好開(kāi)心。,我是個(gè)喜歡彈鋼琴的孩子。我非常喜歡彈鋼琴，每天吃完晚飯，我都會(huì)雷打不動(dòng)地坐到鋼琴前，認(rèn)認(rèn)真真地彈上一個(gè)小時(shí)。今年暑假，我順利地通過(guò)了五級(jí)考試，這讓班上的許多同學(xué)羨慕不已。老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴，不要半途而廢。 我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。平時(shí)沒(méi)

11、事我就抱著一本書(shū)，這可是我每天的“必修課”。如果哪天遇上了一本好讀的書(shū)，就恨不得一口氣把它讀完。有一次，我看書(shū)太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是肚子餓得咕咕叫，我才站起來(lái)去吃飯。我身邊的人都知道我愛(ài)讀書(shū)，常常喊我“小書(shū)迷”，媽媽更是憐愛(ài)地說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。,我的自畫(huà)像,,大家好，我叫岳子楊，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，是唐山市的一名小學(xué)生。 我的身材非常苗條，人見(jiàn)人愛(ài)。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)我皮膚很白、很光滑。

12、而且，我的個(gè)子在我們班算是高的了，坐在班里第五排。我的頭發(fā)雖然不是特別長(zhǎng)，但烏黑發(fā)亮，很有光澤。我的臉是個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果臉，而且眉毛彎彎像兩個(gè)月牙兒，一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。我的鼻子小小的，嘴巴大一點(diǎn)，笑起來(lái)很可愛(ài)，旁邊還有兩個(gè)小酒窩。怎么樣，我可愛(ài)吧！,我的性格活潑開(kāi)朗，很愛(ài)笑，不喜歡一個(gè)人待著，很喜歡和同學(xué)們一起玩。他們對(duì)我也很熱情，課間總會(huì)有人友好地對(duì)我說(shuō)：“一起玩吧?！?我的愛(ài)好有很多，最喜歡的是唱歌和跑步

13、。我的好朋友學(xué)唱歌，聽(tīng)到她美妙的歌聲，我很羨慕，也開(kāi)始學(xué)了。現(xiàn)在，我也能為大家演唱呢。我還喜歡跑步，跑步能排出身體里的毒素，每節(jié)課課間我都要和我的同伴一起跑跑步。,老師說(shuō)我可愛(ài)、聰明，媽媽說(shuō)我乖巧、機(jī)靈，怎么樣，你愿意和我做朋友嗎？,我的自畫(huà)像,,大家好，我叫岳子楊，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，是唐山市的一名小學(xué)生。 我的身材非常苗條，人見(jiàn)人愛(ài)。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)我皮膚很白、很光滑。而且，我的個(gè)子在我們班算是高的了，坐在班里第五排。

14、我的頭發(fā)雖然不是特別長(zhǎng)，但烏黑發(fā)亮，很有光澤。我的臉是個(gè)可愛(ài)的蘋(píng)果臉，而且眉毛彎彎像兩個(gè)月牙兒，一雙眼睛像兩顆圓溜溜的葡萄。我的鼻子小小的，嘴巴大一點(diǎn)，笑起來(lái)很可愛(ài)，旁邊還有兩個(gè)小酒窩。怎么樣，我可愛(ài)吧！,開(kāi)頭基本情況主要特點(diǎn),詳細(xì)介紹外貌突出“可愛(ài)”的特點(diǎn),我的性格活潑開(kāi)朗，很愛(ài)笑，不喜歡一個(gè)人待著，很喜歡和同學(xué)們一起玩。他們對(duì)我也很熱情，課間總會(huì)有人友好地對(duì)我說(shuō)：“一起玩吧?！?我的愛(ài)好有很多，最喜歡的是唱

15、歌和跑步。我的好朋友學(xué)唱歌，聽(tīng)到她美妙的歌聲，我很羨慕，也開(kāi)始學(xué)了?，F(xiàn)在，我也能為大家演唱呢。我還喜歡跑步，跑步能排出身體里的毒素，每節(jié)課課間我都要和我的同伴一起跑跑步。,事例體現(xiàn)“活潑開(kāi)朗”,愛(ài)好特長(zhǎng)體現(xiàn)“積極向上”,老師說(shuō)我可愛(ài)、聰明，媽媽說(shuō)我乖巧、機(jī)靈，怎么樣，你愿意和我做朋友嗎？,善用他人評(píng)價(jià)彰顯自身優(yōu)點(diǎn),結(jié)尾設(shè)置問(wèn)題結(jié)束全文,開(kāi)頭,1．概括介紹法。如：我的名字叫嚴(yán)振宇，據(jù)說(shuō)這個(gè)名字是我爺爺給取的，其中寄托著親人對(duì)我的

16、期望，他們希望我的學(xué)識(shí)能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九歲，在六華小學(xué)三年級(jí)二班讀書(shū)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生!2．描述外貌特點(diǎn)法。如：我的個(gè)子不高，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，水靈靈的，永遠(yuǎn)閃著光。眼下，有一個(gè)小小的鼻子，十分可愛(ài)。我的那張小嘴好像永遠(yuǎn)止不住，總是不停地說(shuō)。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！,結(jié)尾,1．反問(wèn)結(jié)束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么樣？我算是一個(gè)全面發(fā)展的小才女吧？2．概括總結(jié)法。如：聽(tīng)了我的自我介紹，

17、你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。我就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你喜歡我嗎？3．情趣總結(jié)法。如：哈哈，因?yàn)槲业纳偻?，我很有趣吧？平時(shí)，我總愛(ài)粘住媽媽?zhuān)φf(shuō)我是她的小尾巴。,作文盛宴,我想應(yīng)當(dāng)把不必要的話、不必要的字，狠狠地刪去，像農(nóng)人鋤草那樣。” ——老舍 “必須永遠(yuǎn)拋棄那種認(rèn)為寫(xiě)作可以不