影響老師一生的100個(gè)好習(xí)慣之感

1、讀《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》有感土溪鎮(zhèn)官壩完小劉大志有人說，教師專業(yè)成長中，必須進(jìn)行專業(yè)的閱讀，我認(rèn)為很對(duì)。因?yàn)槲彝ㄟ^拜讀《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》一書后，才真正體會(huì)到當(dāng)好一名教師是相當(dāng)不容易的：當(dāng)一名好的教師不僅要有廣博的知識(shí)，要有高超的教學(xué)藝術(shù)，還要有超人的師德修養(yǎng)和良好的行為習(xí)慣?！队绊懡處熞簧?00個(gè)好習(xí)慣》一書中，影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣實(shí)際上就是100條師德準(zhǔn)則與規(guī)范，這100條師德準(zhǔn)則條條在理，論述和列舉

2、的案例非常精辟。在教師的教育教學(xué)過程中，條條不可或缺，條條有很高實(shí)用價(jià)值。這是一本做好老師必讀之書。通過閱讀，我對(duì)書中針對(duì)老師論述的好多好習(xí)慣記憶深刻：如：一個(gè)學(xué)生一個(gè)世界；做一名陽光教師；記住學(xué)生的名字；老師要有耐心，要善于換位思考；談心是一門藝術(shù)；給“特殊學(xué)生”特別關(guān)愛；期盼是更深層的愛；公正就是對(duì)學(xué)生的尊重；做學(xué)生的知心朋友……這些似乎是一些不起眼的小道理，但細(xì)想起來，這些一個(gè)個(gè)小道理合起來就是一個(gè)了不起的大道理，是我們每一位教師