第一篇 使孩子主動做功課

1、第一篇第一篇使孩子主動做功課使孩子主動做功課第二篇第二篇如何使孩子聽話懂事如何使孩子聽話懂事第三篇第三篇如何引導(dǎo)孩子自動自覺如何引導(dǎo)孩子自動自覺第四篇第四篇如何讓孩子學(xué)會管理情緒如何讓孩子學(xué)會管理情緒第五篇第五篇如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)第六篇第六篇如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒第七篇第七篇如何使孩子注意力集中如何使孩子注意力集中第八篇第八篇如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑第九篇第九篇如何讓孩

2、子變消極為積極如何讓孩子變消極為積極第十篇第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心如何培養(yǎng)孩子的自信心第十一篇第十一篇如何消除孩子的自卑感如何消除孩子的自卑感第十二篇第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)一、使孩子主動做功課一、使孩子主動做功課你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴

3、，不然，即。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。第一招，做作業(yè)的時(shí)間不宜過長。第一招，做作業(yè)的時(shí)間不宜過長。第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家。第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會

4、在與大人的與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。第一招，借第三者之口贊

5、美孩子。第一招，借第三者之口贊美孩子。第二招，用書信或日記與孩子交流情感。第二招，用書信或日記與孩子交流情感。第三招，用溫和的語調(diào)交談。第三招，用溫和的語調(diào)交談。第四招，及時(shí)讓孩子知道錯在哪里。第四招，及時(shí)讓孩子知道錯在哪里。第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。第六招，與孩子打成一片。第六招，與孩子打成一片。第七招，一次只交待一件事。第七招，一次只交待一件事。第八招，常常表達(dá)對孩子的信賴。第八招，常常表達(dá)對孩子的

6、信賴。第九招，只提有建設(shè)性的意見。第九招，只提有建設(shè)性的意見。第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。第十一招，及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。第十一招，及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。三、如何引導(dǎo)孩子自動自覺三、如何引導(dǎo)孩子自動自覺有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也