2019年“5 25”大學(xué)生心理健康教育月活動方案范文_第1頁
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文檔簡介

1、2019年“525”大學(xué)生心理健康教育月活動方案范文大學(xué)生心理健康教育月活動方案范文各學(xué)院:為貫徹落實《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》(教黨[2018]xx號)及《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》(教黨[2017]xx號)等新時代心理健康教育要求,密切結(jié)合我校大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)及需求開展更有實效性和親和力的心理健康教育活動,以促進(jìn)全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升,傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識,帶動師生以積

2、極向上、奮發(fā)有為的姿態(tài)迎接建國70周年,黨委學(xué)工部決定在全校開展第十六屆“525”大學(xué)生心理健康教育月活動。現(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下:一、活動時間:2019年4月10日——5月31日二、活動主題:用“心”感悟幸福,用“行”成就夢想三、活動目的(1)配備健全的學(xué)生干部隊伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊伍基礎(chǔ)上,在各專業(yè)選拔與聘用12名熱愛崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的年級朋輩心理導(dǎo)師,開展跨年級朋輩輔導(dǎo);在各班級設(shè)置心理委員(男女各一名),

3、在各宿舍設(shè)置心理信息員一名,并定期開展培訓(xùn)及考核工作。(2)實施畢業(yè)生心理專項教育,引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念,克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒,積極調(diào)整心態(tài),恰當(dāng)確立期望值,實現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。(3)排查心理危機(jī)。做好各年級學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作,杜絕(預(yù)防)極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則,深入細(xì)致地開展心理危機(jī)排查工作,做好備案和及時干預(yù),預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生。2.

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