2018年某某義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自評報告范文

1、2018年某某年某某義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自評報告義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自評報告范文范文學(xué)校（蓋章）：xx區(qū)實驗小學(xué)一、自查情況：根據(jù)市教育局《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》（xx教督〔2012〕號）文件精神，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，在期中階段，開展了一次全面的自查工作，現(xiàn)總結(jié)如下:（一）規(guī)范教學(xué)管理1、組織機構(gòu)。期初，學(xué)校成立了規(guī)范辦學(xué)行為工作小組，以傅俐俐校長任組長，以屠亞萍書記、陳峰副校長、陳海炳副校長、

2、教導(dǎo)主任毛東輝為副組長，以6位年級段長和xx實驗小學(xué)第四屆家校聯(lián)合會學(xué)習(xí)部家長為組員。2、目標(biāo)措施。學(xué)校制訂了學(xué)期減負(fù)工作目標(biāo)和措施，范利用教師會議向全體教師解讀和明確規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)文件和要求。教導(dǎo)處指導(dǎo)年段長做好年級組日常教學(xué)情況的了解和減負(fù)工作的落實。教導(dǎo)處在期中召開學(xué)生座談和問卷，從學(xué)生層面了解學(xué)業(yè)情況。期中組織開展家長座談，邀請家長走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校教育教學(xué)情況。期中組織所有行政配合各教研組長進(jìn)行學(xué)科教學(xué)檢查，包括隨堂聽課、作業(yè)

3、檢查、教案檢查。學(xué)校印發(fā)《印發(fā)規(guī)范辦學(xué)告家長書》征求全體學(xué)生家長意見。學(xué)生和家長對任課教師及學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作設(shè)知識拓展、體藝特長、實踐活動等特色課程；培育由普及型、提高型組合的層次分明的精品課程；靈活呈現(xiàn)學(xué)期、每月、一周等三類亮點課程安排。以期達(dá)到拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。2）改進(jìn)課程設(shè)置。在每一天下午實施長短課——短課20分，長課40分，共二組長短課。每組長短課分別安排“學(xué)科閱讀”或“學(xué)科活

4、動”。只要體現(xiàn)三個方面：一是突顯拓展閱讀：語、數(shù)、英、科學(xué)、品生（社）學(xué)科分別開拓20分閱讀，做到學(xué)科課內(nèi)外知識、心理、德育等方面的有效銜接與融合。二是加強學(xué)科整合：把品生（社）與班隊、語文整合起來，增強了德育的育人功能；安排美術(shù)、體育長課，有機結(jié)合國家課程和校本課程，增強活動體驗。三是滿足個性化學(xué)習(xí)：精彩豐呈的菜單式社團課程的開設(shè)，貫徹以“家長知情、學(xué)生自愿、教師走教、動態(tài)分層”的原則，積極探索分類走班、分層走班的選課模式。3）按照國

5、家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)、體育等體藝課程。其中，音樂課一周2課時，美術(shù)課一周2.5課時，體育3.54.5課時。音體美學(xué)科配備專職教師授課。學(xué)校認(rèn)真落實大課間活動，確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間。學(xué)校每天安排30分鐘的大課間活動。體育組還自編了一套室內(nèi)操，如遇霧霾或雨天，各班在班主任老師的組織帶領(lǐng)下，就在教室做室內(nèi)操。中餐午休后，在12：30—13：00，各班開展午間活動。3、學(xué)業(yè)評估。平時各學(xué)科教師自行開展單元練習(xí)，取消全校性的