學會挖掘自己的潛質的演講范文稿_第1頁
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文檔簡介

1、學會挖掘自己的潛質的演講學會挖掘自己的潛質的演講范文范文稿有一個學生,叫做杰克,他上我的超級成功學課程,上完三天之后,他就非常興奮,他說:“老師,我立志要當成一個世界級的人物!”我說:“你要成為什么項目的世界級人物?”他說:“我準備參加奧林匹克比賽!”那我說:“你有沒有曾經做過一些體能的訓練?”他說沒有。我說:“你準備參加什么項目?”他說:“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“老師,我今年三十歲。”就我

2、所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習,他們二十歲左右就已經成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經三十歲了,你從來沒有訓練過!我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“老師,沒有,但我感覺應該很有趣?!蔽揖托α艘幌拢艺f:“杰克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說:“老師,你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”我說:“你腦袋要想清楚,你已經三十歲了,等你要參加奧林匹

3、克比賽,你可能已經三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人參加馬拉松奧運成為比賽選手!”他說:“老師,你不是說你是亞洲成功學權威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運冠軍?!蔽艺f:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明?!彼f:“老師,你一定要幫助我!”我看這個人這么渴望成功,就給他一個意見,我說:“杰克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠

4、軍的本身,因為他本身做到過;第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。”人才法則三成功者凡事主動出擊所以,后來隔了半個月他回來,他說:“報告老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲?!蔽艺f:“哇,杰克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“老師,但是我不認識他?!蔽艺f成功者凡事要主動出擊。他說:“老師,但是我沒有錢。”我說:“我贊助你?!彼f:“老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂于助人。”他說:

5、“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話?!蔽艺f:“想方法找翻譯?!彼f:“可是老師……”人才法則四要成功就不要有借口要借口就難以成功我說:“杰克!你這個人借口太多啦。成功與借口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有借口,選擇借口的人他肯定是不會成功!”我說,“你只要半年之內,沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因為你這個人,只會說話,不會采取行動。”結果后來,他就出去開始練習跑步。

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