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1、某外語教學(xué)部某外語教學(xué)部“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論工作總大討論工作總結(jié)范文結(jié)范文為深入貫徹習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神,全面拓展新時代外語教學(xué)部改革發(fā)展新局面,以堅定信念和高度自覺推動本部門不斷取得更多更大的改革成果,按照省委、市委和學(xué)院黨委統(tǒng)一安排部署,外語教學(xué)部開展了一系列“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,是山西新時代改革開放再出發(fā)的重
2、大舉措和生動實踐,對全省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展新局面,不斷譜寫新時代中國特色社會主義山西篇章具有重大意義。根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署,外語教學(xué)部把開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論作為首要政治任務(wù)和開年頭等大事,聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”,緊密結(jié)合工作實際,堅持問題導(dǎo)向、對標(biāo)一流,從嚴(yán)從實、環(huán)環(huán)緊扣,推動大討論高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展,在部門匯聚起了追夢奮斗、振興崛起的強大正能量。大討論開展以來,我部直面問題、刀刃向內(nèi)、更新觀念、敢于創(chuàng)新
3、,勇于向長期以來在思想、工作和體制機制等方面的痼疾開刀,師順利晉升職稱;支持教師參加學(xué)術(shù)交流活動及訪學(xué),努力提升科研能力,派出了1位國內(nèi)訪問學(xué)者。3.通過集體備課、學(xué)生評教、教師互評、教學(xué)督導(dǎo)組評教等手段,進一步強化教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。本年度,各教研室集體備課共16次,對10位教師進行了教學(xué)質(zhì)量考評。外語教學(xué)部以新理念新標(biāo)準(zhǔn)謀劃工作的氛圍開始形成,破解了一批工作體制機制方面的障礙,推動了一批重點、難點問題的解決,帶動本部門整體工作不
4、斷開創(chuàng)新局面。對標(biāo)全國“雙一流”高等醫(yī)學(xué)院校我部采取了具體措施:第一,真正解放思想,自覺適應(yīng)新形勢新挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新思維。以過硬的作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為,要更加務(wù)實地推動教學(xué)部各項工作的開展,真正從思想上動起來,克服精神懈怠、不思進取、安于現(xiàn)狀的思想,不斷轉(zhuǎn)變觀念,突出創(chuàng)新發(fā)展的主題。第二,真正邁開步子,著力解決教學(xué)、科研等方面的突出問題。經(jīng)過對標(biāo)“雙一流”高等醫(yī)學(xué)院校,形成了本年度“三個一”的重點工作思路,即召開一次“創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)型發(fā)展——外語
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