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1、畢業(yè)班教師會(huì)交流發(fā)言稿范文畢業(yè)班教師會(huì)交流發(fā)言稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!今天在這里發(fā)言,有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)樵谧亩际菍<遥俏抑挥杏仓^皮班門弄斧一回。下面我就小學(xué)畢業(yè)班的后期管理和六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)談?wù)勎业南敕?,不妥之處還請(qǐng)大家多指教。說起帶畢業(yè)班,我們都品嘗過其中的酸甜苦辣,這些帶了六年的孩子在思想上、行為上發(fā)生了很大的變化,在心理與生理方面都已成熟,他們已經(jīng)有了自己獨(dú)特的見解與思維方式,并且有了強(qiáng)烈的逆反心理,因此在班級(jí)管
2、理中,我采用更多的方式是商量與引導(dǎo),尊重他們的意見,讓他們覺得老師是把他們當(dāng)作大人來對(duì)待的,這樣的管理,讓他們心服口服,即使違反了受到處罰的時(shí)候也不會(huì)激起逆反的心理。其次畢業(yè)班的學(xué)生管理要注意寬嚴(yán)有度,班主任要能明察秋毫,隨時(shí)掌握班里的情況,誰和誰鬧矛盾了,矛盾可能激化,需要談心。誰帶了違禁的小刀等物品到了學(xué)校,必須馬上處理,這樣的種種端倪都需要班主任細(xì)心、耐心、用心觀察,處處防范,保證不一、指導(dǎo)思想畢業(yè)復(fù)習(xí)承載著“查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)、
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