學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃方案

1、學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃方案學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃方案學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作計(jì)劃方案我校對(duì)“精準(zhǔn)扶貧”此項(xiàng)工作高度重視～為了保證優(yōu)質(zhì)高效地完成精準(zhǔn)扶貧工作的年度工作任務(wù)～根據(jù)省、州和臨夏縣人民政府《精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》的總體部署和要求～結(jié)合我校和聯(lián)系村的實(shí)際情況～特制訂本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想精準(zhǔn)扶貧工作的一個(gè)核心宗旨是讓廣大扶貧對(duì)象徹底脫貧～在獲得物質(zhì)生活條件根本改善的同時(shí)～切實(shí)提升精神生活的層次和水準(zhǔn)。變輸血型扶貧為造血型扶貧～是當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧

2、工作的一個(gè)基本原則?！胺鲐毾确鲋恰薄沂≡谥暗姆鲐毠ぷ鲗?shí)踐中所創(chuàng)立的教育扶貧經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛認(rèn)可和大力推廣～2月25日《人民日?qǐng)?bào)》、《甘肅日?qǐng)?bào)》對(duì)全省通過(guò)開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進(jìn)行了專題介紹～對(duì)在精準(zhǔn)扶貧工作中實(shí)施的學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應(yīng)精準(zhǔn)扶貧工作形勢(shì)的發(fā)展～結(jié)合我省教育扶貧工作的要求～發(fā)揮臨夏中學(xué)師資優(yōu)厚、智力資源豐富的優(yōu)勢(shì)～我校精準(zhǔn)扶貧的重點(diǎn)應(yīng)放在

3、教育扶貧上～著眼于關(guān)注農(nóng)民實(shí)際需求、幫扶學(xué)校教育教(三)對(duì)戶籍在聯(lián)豐村且已完成初中學(xué)業(yè)、渴求升入臨中學(xué)習(xí)的學(xué)生～給予一定的優(yōu)惠政策～降一定分?jǐn)?shù)錄取。高三補(bǔ)習(xí)生補(bǔ)習(xí)優(yōu)先錄取～減免部分費(fèi)用。(四)邀請(qǐng)相關(guān)科技人員到村上進(jìn)行專題輔導(dǎo)和培訓(xùn)。針對(duì)聯(lián)豐村農(nóng)民在養(yǎng)殖、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中需要獲得相應(yīng)知識(shí)技能培訓(xùn)的實(shí)際情況～我校將聘請(qǐng)相關(guān)專家給予技術(shù)指導(dǎo)。1、學(xué)校邀請(qǐng)畜牧局專業(yè)技術(shù)人員到村上對(duì)牧業(yè)養(yǎng)殖戶傳授養(yǎng)牛、養(yǎng)羊技術(shù)。2、邀請(qǐng)種子公司專業(yè)人員到田間地