2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

1、2018201920182019學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃學(xué)校工作計(jì)劃濉溪濉溪縣海孜中心小學(xué)海孜中心小學(xué)2018年8月28日的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎實(shí)開展學(xué)校“一日開放”、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。（二）管理工作：齊抓共管，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)?。ǘ┕芾砉ぷ鳎糊R抓共管，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，開拓進(jìn)取1、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣教育行政會(huì)議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)以致用，爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意學(xué)校和家長(zhǎng)滿意教師”。2、以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理，科學(xué)開

2、展層級(jí)管理，層層目標(biāo)明確，級(jí)級(jí)工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度，將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化，做到人人有事做、事事有人做，處處有管理，事事見管理，提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新，組織好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。3、要重視月度新聞信息報(bào)送，加強(qiáng)微博、微信等新媒體建設(shè)，發(fā)揮其服務(wù)教育和輿論引導(dǎo)功能，增強(qiáng)主動(dòng)性，傳播好聲音，弘揚(yáng)正能量。積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系。（三）德育工作：深入研究，完善機(jī)制

3、，講究實(shí)效（三）德育工作：深入研究，完善機(jī)制，講究實(shí)效1、充分發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)、班主任、品德課教師和各科任教師的作用，明確德育工作職責(zé)，協(xié)調(diào)、有效地開展德育工作。開展以“立德樹人”為宗旨，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，充分發(fā)揮道德與法制課程以及少先隊(duì)組織的育人功能。2、大力推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。認(rèn)真貫徹中辦、國(guó)辦《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，以提速、提質(zhì)和提效為重點(diǎn)，加強(qiáng)文化引領(lǐng)，提升文化內(nèi)涵。全面

4、啟動(dòng)基于學(xué)生核心素養(yǎng)的小學(xué)特色課程建設(shè)，引領(lǐng)師生求真、向善、臻美，在精神、物質(zhì)和制度、行為等方面主動(dòng)自發(fā)地做文化建設(shè)提升的表率。3、進(jìn)一步細(xì)化《海孜中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》，從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況，并將監(jiān)督檢查結(jié)果每周一公布，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。4、深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國(guó)主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)