2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、“分享型經(jīng)濟(jì)“的5個(gè)商業(yè)模式分享型經(jīng)濟(jì)Sharebasedeconomy將個(gè)人的興趣、經(jīng)歷、成果或心情分享出去,會(huì)讓自己得到滿足感。很多人在做或做完某件事以后,往往想要分享給家人和朋友,亦或是陌生人,如果這些人對(duì)自己的分享是認(rèn)可的、愉悅的亦或是有互動(dòng)的,那么分享者自身也會(huì)很開心,這就是分享帶來的快感。同樣還存在著一種分享,那就是對(duì)已有物品或者服務(wù)的分享,在一個(gè)分享平臺(tái)的幫助下,幫助他人更加迅速有效的找到其所需的商品或服務(wù)。而這同樣也能帶

2、來分享的快樂和收益,以上這些都意味著分享經(jīng)濟(jì)的來臨。而在互聯(lián)網(wǎng)思維的演繹下,分享經(jīng)濟(jì)更是遍地開花,也成就了五種典型商業(yè)模式。模式一:通過關(guān)注周邊發(fā)生的新鮮事,再以新奇視角的方式隨時(shí)隨地向公眾進(jìn)行分享,而這成就了微博,簡(jiǎn)稱微博式;微博是基于用戶關(guān)系的信息獲取、分享及傳播平臺(tái),用戶可以通過各種客戶端組建個(gè)人分享社區(qū)。以微博式短博客,通過“私信”發(fā)送消息,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一即點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的傳播,通過“關(guān)注”實(shí)現(xiàn)一對(duì)N即點(diǎn)對(duì)面的傳播,通過“轉(zhuǎn)發(fā)”實(shí)現(xiàn)N對(duì)N即

3、裂變式傳播。因此,微博具有即時(shí)性、群體性、廣泛性、自媒體性的傳播優(yōu)勢(shì)。模式二:通過興趣、休閑,炫耀,把私密和心情進(jìn)行身邊生活圈子分享,成就了Facebook、微信,簡(jiǎn)稱社交式;Facebook是一個(gè)幫助用戶與現(xiàn)實(shí)生活中的朋友、同事及周圍的人保持聯(lián)系并分享生活體驗(yàn)的社交工具,同時(shí)也是美國排名第一的照片分享站點(diǎn)。在Facebook,用戶通過分享圖片,發(fā)布鏈接和視頻,增進(jìn)對(duì)朋友的了解。Facebook的顯分享到蘑菇街轉(zhuǎn)化為公眾資源,引導(dǎo)其他用

4、戶消費(fèi)。平臺(tái)媒體營銷三合一的方式,同時(shí)也解決了蘑菇街自身的盈利難題。模式四:通過技術(shù)、實(shí)物、服務(wù)等資源,向需求人群提供資源共享,成就了Uber、滴滴打車等,簡(jiǎn)稱資源式;Uber,生于美國的打車軟件鼻祖,除了提供專車叫車服務(wù),其提倡的“共享經(jīng)濟(jì)”是差別化戰(zhàn)略之一,利用現(xiàn)有的技術(shù)打造公益性拼車服務(wù)平臺(tái),在Uber平臺(tái)上提出申請(qǐng)且符合資格審核的車主都可成為拼車合作司機(jī)。Uber的模式即線上需求搭載線下服務(wù),讓閑置資源以執(zhí)行任務(wù)的方式不斷地流動(dòng)

5、起來,卻甚至不需要有一臺(tái)完全屬于自己的Uber汽車。模式五:通過基于特定區(qū)域、特定興趣向特定群體進(jìn)行經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和心得的分享,并把特定資源進(jìn)行共享,即模式三和模式四的組合模式,簡(jiǎn)稱達(dá)人社交混合式(或達(dá)人式)Rover,來自西雅圖的寵物保姆信息平臺(tái)。通過該軟件平臺(tái),人們可以雇傭照顧或暫時(shí)收養(yǎng)自己愛寵的人,而這些人都是經(jīng)過篩選的愛狗人士。時(shí)至今日,在全美5000多個(gè)城市里,Rover已經(jīng)擁有大約25000名經(jīng)過認(rèn)證的“寵物保姆”。分享經(jīng)濟(jì)的來

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