《三峽》 閱讀理解

1、19七（上）課課練《三峽》閱讀《三峽》，解決下列問題①自三峽七百里中，…自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，…雖乘奔御風(fēng)不以疾也。③春冬之時(shí)，…良多趣味。④每至晴初霜旦，…“猿鳴三聲淚沾裳!”1、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。⑴“兩岸連山，略無(wú)闕處”⑵清榮峻茂良多趣味。⑶自非亭午夜分，不見曦月。⑷空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。⑸素湍綠潭，回清倒影。⑹懸泉瀑布，飛漱其間。⑺至于夏水襄陵，沿溯阻絕。⑻雖乘奔御風(fēng)不以疾也⑼自非亭午夜分，不見曦月2、

2、第3段寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“（）”的靜景，也描寫了“（）”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。3、從全文看，第4段中引用漁者歌謠的作用是什么？4、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟己過(guò)萬(wàn)重山?！边@是詩(shī)人李白在被流放途中遇赦寫下的《早發(fā)白帝城》。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其中后兩句詩(shī)與文中“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”之間有什么相同與不同之處。5、用自己的話分別概括“三峽的山”和“夏季的水”的特點(diǎn)。6、本文寫景善于抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫，

3、寥寥幾筆，便能將景物的神韻表現(xiàn)出來(lái)，如只用“（）”8個(gè)字，便寫出了春冬之時(shí)的江水澄澈，景色明媚。7、三峽適合修建水力發(fā)電站，也可以從本文找出兩條理由，請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括，并寫出文中印證理由的原句。8、文章花了大量筆墨，運(yùn)用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物，而第四段中卻寫到“漁者歌曰”，這是采用（）的描寫手法，其作用是（）。9、文中對(duì)三峽景物的描寫很有特色。請(qǐng)從文中再選出兩處景物，仿照例句進(jìn)行描寫。例：碧綠的潭水，怪異的松柏。10對(duì)文章賞

4、析有誤的一項(xiàng)是（）A、文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水，突出了其不同季節(jié)的特點(diǎn)。B、文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句，語(yǔ)言清新俊逸。C、文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙。D、文章布局自然，先寫山，后寫水，突出了三峽山高水險(xiǎn)的特點(diǎn)。11、填空：文中用“（）”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“（）”寫盡了深秋的392、翻譯下面文言語(yǔ)句。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。譯文：在極高的山峰上，生長(zhǎng)

5、著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。3、填空：文中用“（）”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“（）”寫盡了深秋的凄婉幽美。(2分)4、昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫一段導(dǎo)游詞，向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)景特點(diǎn)和時(shí)代變化。(3分)【相關(guān)鏈接】新華網(wǎng)三峽工地5月20日專電(記者江時(shí)強(qiáng)、劉詩(shī)平)2006年5月20日14時(shí)，三峽壩頂上激動(dòng)的建設(shè)者們見證了

6、大壩最后一方混凝土澆筑的歷史性時(shí)刻。至此，世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國(guó)長(zhǎng)江西陵峽全線建成。三峽大壩建成后，大壩本身就是一道壯麗的景觀。北京三峽游的線路一直在追蹤三峽大壩的建設(shè)進(jìn)程。導(dǎo)游詞：5、解釋下面加橫線的詞。①沿溯阻絕（）②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也（）6、閱讀李白的《早發(fā)白帝城》朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。【簡(jiǎn)析】詩(shī)是寫景的。唐肅宗乾元二年（759），詩(shī)人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟東還江陵時(shí)而

7、作此詩(shī)。詩(shī)意在描摹自白帝至江陵一段長(zhǎng)江，水急流速，舟行若飛的情況。首句寫白帝城之高；二句寫江陵路遙，舟行迅速；三句以山影猿聲烘托行舟飛進(jìn)；四句寫行舟輕如無(wú)物，點(diǎn)明水勢(shì)如瀉。全詩(shī)鋒棱挺拔，一瀉直下，快船快意，令人神遠(yuǎn)。難怪乎明人楊慎贊曰：“驚風(fēng)雨而泣鬼神矣！”7、請(qǐng)用“”標(biāo)出句子的朗讀停頓。（1）或／王命急宣，有時(shí)／朝發(fā)白帝，暮到／江陵，其間／千二百里，雖／乘奔御風(fēng)／不以／疾也（2）故／漁者歌曰：“巴東三峽／巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲／淚沾裳?！?

8、、《三峽》是（）所著的《水經(jīng)注疏》中的一段。《》是我國(guó)古代水利地理學(xué)的著作。9、三峽很美，你覺得三峽美在哪里？你能用“三峽的＿＿＿＿美，你看＿＿＿＿＿”的句式說(shuō)一說(shuō)嗎？示例：三峽的山美，你看七百里三峽，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方，重重的懸崖，層層的峭壁，遮蔽天空，擋住陽(yáng)光。10、昔日酈道元筆下美麗的三峽，如今因三峽工程更聞名于世，并吸引了無(wú)數(shù)中外游客前來(lái)觀光旅游。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言寫一段導(dǎo)游詞，向前來(lái)觀光的游客介紹三峽的風(fēng)

9、景特點(diǎn)和時(shí)代變化。11、總結(jié)三峽的景物特點(diǎn)，給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。12、《三峽》中突出三峽山勢(shì)的雄偉峻拔的句子是“（）”，以比喻手法來(lái)突出夏季水暴漲后江水湍急的句子是“（）”，表現(xiàn)江水清澈的句子是“（）”，總寫春冬季的景物特征的句子是“（）”。13、翻譯下面句子?？展葌黜懀мD(zhuǎn)久絕。七（上）課課練七（上）課課練《三峽三峽》教師用卷教師用卷閱讀《三峽》，解決下列問題①自三峽七百里中，…自非亭午夜分不見曦月。②至于夏水襄陵，…雖乘奔御風(fēng)不以