一年級拼音直接拼讀訓練和寫話訓練技巧

1、一年級拼音直接拼讀訓練和寫話一年級拼音直接拼讀訓練和寫話訓練技巧訓練技巧拼音是語文學習最先接觸到的知識，也是日后學好語文的基礎。寫話是鍛煉學生語言組織和表達能力的練習，因此一年級的寫話練習直接關系到以后作文的水平。首先說說拼音教學首先說說拼音教學，有很多同學在學習拼音的時候不能直接讀出韻母的聲調(diào)，而是需要從一聲開始按順序往下捋，所以在拼讀音節(jié)的時候容易出現(xiàn)錯誤，致使拼讀不準確，或是拼讀速度慢，這是因為孩子們沒有掌握韻母聲調(diào)發(fā)聲的技巧和規(guī)

2、律，這時就需要老師訓練培養(yǎng)學生的音調(diào)語感。先整體練習先整體練習老師可以先把所有韻母的“一聲”按順序呈現(xiàn)在黑板上，可以先領讀同學們，然后學生按順序齊讀，學生讀的全都是一聲，會在不知不覺中感受到一聲的發(fā)音規(guī)律——讀的時候音調(diào)都是平的，由于一聲發(fā)音比較容易掌握，此部分可以少花些時間。要重點練習“二聲”和“三聲”，因為這兩個音調(diào)是學生最不容易直接讀出來的，我們可以應用上面介紹的“一聲”的教學方法，將所有韻母的“二聲”和“三聲”按順序呈現(xiàn)在黑板上

3、，這部分教學采用齊讀的方式效果比較明顯，學生在齊讀幾遍之后就會自覺發(fā)現(xiàn)這兩個聲調(diào)的發(fā)音規(guī)律——讀二聲的時候語調(diào)是上揚的，發(fā)音時嗓子的一組獲勝。學生在游戲中玩得很開心，也不知不覺的掌握了知識，一舉兩得。還可以組織同學以“對山歌”的方式對音節(jié)，男生一組，女生一組，面對面站在自己的“山頭”上，比如男生喊：“花朵的花怎么拼？”女生在對面答：“花朵的花這樣拼——huā花”。女生答對后再以此方式反問男生其它的拼音。讓學生們在玩中學，是我一直努力實現(xiàn)

4、的目標。拼音教學是一年級教學的重中之重，我認為教學有法，但無定法，教學方法有很多種，其實就看老師如何恰當有效地運用，怎樣充分地、靈活地、有趣地、恰如其分地運用于拼音教學之中，扎扎實實地把漢語拼音教學領進一個既實用，又嶄新的境界。接下來說說寫話訓練接下來說說寫話訓練一年級的學生只有七八歲，這個年齡段的學生心理特點決定了他們觀察事物只停留在印象和輪廓的層面上，加之識字有限，要把句子寫通順連貫是不易的。首先練習說首先練習說寫話不容易那我們就可