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文檔簡介
1、中考語文名著閱讀復習資料三第1頁共8頁《假如給我三天光明假如給我三天光明》復習題匯總復習題匯總填空題填空題1.《假如給我三天光明》是美國海倫海倫凱勒凱勒的作品。2.莎莉文老師莎莉文老師是再塑海倫生命的人。3.海倫接受教育的第二個階段是學習閱讀學習閱讀。4.教海倫說話的老師是薩勒薩勒。5.海倫學會說話后寫的第一個故事是《霜王霜王》,被誤認為是抄襲之作。6.1896年的10月,海倫進入劍橋女子中學劍橋女子中學學校上學,為進入哈佛大學德克利夫
2、學院做準備。7.19001900年,海倫的大學夢得以實現(xiàn)。8.海倫給我們一個忠告:善用善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。9.海倫第一次自己組的句子是天氣很溫暖天氣很溫暖。10.香邦先生幫助安妮上的柏金斯盲人學校。選擇題選擇題1.海倫第一次自己完全讀懂、讀完的書是(A)。A《方德諾小伯爵》B《紅字》2.(B)史詩讓海倫把古希臘看成了天堂。A《伊索德》B《伊利亞特》C《圣經(jīng)》3.(A)給了海倫深遠的慰藉:“有形的東西是短暫的,無形
3、的才能永垂不朽?!盇《圣經(jīng)》B《麥克佩斯》C《李爾王》4.第一本使海倫體會到真正歷史價值的書是斯溫頓的(B)。A《歐洲史》B《世界史》C《中世紀》5.如果沒有(A)的熱情幫助,海倫進大學是不可能的。A卡內(nèi)基B赫頓C馬克吐溫判斷題判斷題1.海倫21歲時發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。()2.海倫被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。(√)3.柏金斯盲人學校的創(chuàng)始人是蘿拉。()4.安妮莎莉文小時候因無人照顧被送進了貧民救濟院。
4、(√)5.在畢業(yè)典禮上,安妮穿的是霍布金太太縫制的禮服。(√)選擇題選擇題1.《假如給我三天光明》是海倫凱勒的()代表作。A詩歌B小說C散文D傳奇2海倫凱勒是哪個國家的作者()A英國B巴西C美國D法國3請問海倫凱勒是什么家()中考語文名著閱讀復習資料三第3頁共8頁根據(jù)課文內(nèi)容填寫表格根據(jù)課文內(nèi)容填寫表格時間作者想象的活動內(nèi)容第一天凝視教師的臉;端詳朋友的面孔;看狗的眼睛;觀察家里的小東西;陶醉在自然凝視教師的臉;端詳朋友的面孔;看狗的眼
5、睛;觀察家里的小東西;陶醉在自然界的美色里;看馬匹犁田的情景和人們寧靜滿足的生活;為落日祈禱;看人造光明。界的美色里;看馬匹犁田的情景和人們寧靜滿足的生活;為落日祈禱;看人造光明。第二天看白天到來時的奇觀;參觀紐約自然歷史博物館;參觀大都會藝術(shù)博物館;在戲看白天到來時的奇觀;參觀紐約自然歷史博物館;參觀大都會藝術(shù)博物館;在戲院、電影院度過第二天夜晚。院、電影院度過第二天夜晚。第三天游覽花園大街、貧民區(qū)、工廠和花園;從鄉(xiāng)間小屋出發(fā)看東河的
6、風光;眺望紐約游覽花園大街、貧民區(qū)、工廠和花園;從鄉(xiāng)間小屋出發(fā)看東河的風光;眺望紐約塔;登上帝國大廈;看城市中來來往往的人群;漫游第五大街;訪問外國居民。塔;登上帝國大廈;看城市中來來往往的人群;漫游第五大街;訪問外國居民。閱讀理解閱讀理解啊,如果我有三天視力的話,我該看些什么東西呢第一天,我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。首先,我想長時間地凝視著我親愛的教師安妮?莎莉文?麥西夫人的臉,當我還是孩稚時,她就
7、來到我家,是她給我打開了外部世界。我不僅要看她臉部的輪廓,為了將她牢牢地放進我的記憶,還要仔細研究那張臉,并從中找出同情的溫柔和耐心的生動的形跡,她就是靠溫柔與耐心來完成教育我的困難任務。我要從她的眼睛里看出那使她能堅定地面對困難的堅強毅力和她經(jīng)常向我顯示出的對于人類的同情心。第一天將是一個緊張的日子。我要將我的所有親愛的朋友們叫來,好好端詳他們的面孔,將體現(xiàn)他們內(nèi)在美的外貌深深地印在我的心上。我還要看一個嬰兒的面孔,這樣我就能看到一種
8、有生氣的、天真無邪的美,它是一種沒有經(jīng)歷過生活斗爭的美。我還要看看我那群忠誠的、令人信賴的狗的眼睛——那沉著機警的小斯科第、達基和那高大健壯而懂事的大戴恩、海爾加,它們的熱情、溫柔和淘氣的友誼使我感到溫暖。在那緊張的第一天里,我還要仔細觀察我家里那些簡樸小巧的東西。我要看看腳下的艷麗色彩,墻壁上的圖畫和那些把一所房屋改變成家的熟悉的小東西。我要用虔敬的目光凝視我所讀過的那些凸字書,不過這眼光將更加急于看到那些供有視力的人讀的印刷書。因為
9、在我生活的漫長黑夜里,我讀過的書以及別人讀給我聽的書,已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔,向我揭示出人類生活和人類精神的最深源泉。在能看見東西的第一天下午,我將在森林里作一次長時間漫步,讓自己的眼睛陶醉在自然界的美色里,在這有限的幾個小時內(nèi)我要如醉如癡地欣賞那永遠向有視力的人敞開的壯麗奇景。結(jié)束短暫的森林之旅,回來的路上可能經(jīng)過一個農(nóng)場,這樣我便能看到耐心的馬匹犁田的情景(或許我只能看到拖拉機了!)和那些以土地為生的人的寧靜滿足的生活。我還要為
10、絢麗奪目而又輝煌壯觀的落日祈禱。當夜幕降臨,我能看到人造光明,而體驗到雙重的喜悅。這是人類的天才在大自然規(guī)定為黑夜的時候,為擴大自己的視力而發(fā)明創(chuàng)造的。在能看見東西的第一天夜里,我會無法入睡,腦海里盡翻騰著對白天的回憶。1、“啊,如果我有三天視力的話,我該看些什么東西呢?”一句在文中起什么作用?設問開頭,引出下文。設問開頭,引出下文。2、說說下列句子的含義。對于你們許多有視力的人來說,藝術(shù)的世界是一個沉沉的黑夜,是一個無法探索和難以找到
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