假期讀假如給我三天光明的心得_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)共7頁(yè)假期讀假如給我三天光明的心得 假期讀假如給我三天光明的心得書(shū)中這樣寫(xiě)道:“然而幸福的日子沒(méi)有持續(xù)多久,在一個(gè)憂郁的二月,一場(chǎng)可怕的疾病向我襲來(lái),他將我的眼睛和耳朵封閉。大家都說(shuō)是急性的胃炎和大腦充血,醫(yī)生認(rèn)為我沒(méi)救了。然而,一天清早,我的高燒奇跡般的退去了,就像疾病突然襲來(lái)時(shí)一樣迅速。那天早上,全家人一片歡騰,但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有人知道,我將永遠(yuǎn)看不見(jiàn)東西,也聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,包括醫(yī)生在內(nèi)?!边@段話讓我感覺(jué)到剛出生的海倫?凱勒真是可憐,

2、因?yàn)榛忌狭思毙晕秆缀痛竽X充血,讓她永遠(yuǎn)看不到美麗的世界聽(tīng)不到美麗的聲音。再想想我們這些健康地孩子,有那么好的條件,每天坐在明亮的教室里,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)?書(shū)中還寫(xiě)道:“五歲時(shí),我學(xué)會(huì)了把從洗衣間拿來(lái)的洗干凈的衣服疊好收起來(lái),并且能分清哪些衣服是自己的。我可以從母親和姑姑穿的衣服上知道她們什么時(shí)候出門,我總是會(huì)請(qǐng)求她們帶我一起去。家里有客人的時(shí)候,她們總會(huì)叫我出來(lái)招待,客人告別的時(shí)候,我向他們揮手道別。”再想想我們自己,每天衣來(lái)伸手

3、飯來(lái)張口,在她的面前真是汗顏,我們不應(yīng)該像她那樣獨(dú)立自強(qiáng)嗎?書(shū)中更寫(xiě)道:“七月的一個(gè)談、炎熱的下午,我和瑪莎坐在游廊的臺(tái)階上。我們正忙著剪紙娃娃。但是我們不一會(huì)就厭倦了這種游戲。我把注意力轉(zhuǎn)向了瑪莎的頭發(fā)?,斏念^發(fā)一小束一小束地用鞋帶扎起來(lái),像螺旋開(kāi)瓶鉆一樣豎立在腦袋上。我剪了她的頭發(fā),而她也抓起剪刀剪掉了我的一縷金色的鬈發(fā),要不是母親及時(shí)的制止,我的鬈發(fā)說(shuō)不定就被剪光了?!弊屛腋惺艿诫m然失明了的海倫?凱勒看不見(jiàn),卻還能和小朋友愉快的

4、玩?!臉?lè)觀、陽(yáng)光心態(tài)不是非常值得我們學(xué)習(xí)和為之感動(dòng)的嗎?海倫渴望看到這個(gè)世界,假如只有三天,第一天她想看到老師、朋友,這說(shuō)明她有一顆感恩的心;第二天,她希望能看到所有美麗的一切東西,這說(shuō)明在她心第3頁(yè)共7頁(yè)事后,永遠(yuǎn)都生活在____,靜寂中的女人,試想一下,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)朝陽(yáng)升起,藍(lán)天白云,鳥(niǎo)兒鳴唱,溪水潺潺的女人,試想一下,一個(gè)只有在夢(mèng)中才能見(jiàn)到陽(yáng)光的女人。你,或者說(shuō)有多少人,失去的比她多?所承受的痛苦比她多?海倫沒(méi)有放棄,

5、她成功了。用知識(shí)和自身頑強(qiáng)的精神,為她打開(kāi)了一扇窗,窗外陽(yáng)光明媚,風(fēng)景秀麗,微風(fēng)在草木間輕鳴,溪水在石間流淌奔跑。海倫沉醉了,她感受到了世界,她決定把這一切寫(xiě)下來(lái),保存下來(lái),做為心底最美好的回憶,留給自己,也留給與她相同命運(yùn)的人。于是有了這三天的光明,風(fēng)華絕代。但她更多的,是想留給我們,留給世人。你們發(fā)現(xiàn)了么?這三天,她看世界,看自然,看生活。她是想跟我們說(shuō),人生這是多么美好啊,忙忙碌碌中確有那么多的細(xì)節(jié)值得我們?nèi)ジ惺苄腋?,感受這個(gè)世界

6、的形形色色,鶯鶯燕燕,五彩繽紛。海倫是羨慕我們的,因?yàn)槲覀兡芸匆惠呑?,而她,只有三天。你們感受到了?假期讀假如給我三天光明的心得(三) 假期讀假如給我三天光明的心得(三)前不久,我讀完了海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》,這本書(shū)讓我深有感觸。海倫在雙目失明雙耳失聰后,十分地消極,像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,脾氣變得暴躁起來(lái),感到生活____無(wú)趣,但是爸爸媽媽沒(méi)有放棄她,請(qǐng)來(lái)了莎莉文老師教她學(xué)習(xí),在老師的耐心教導(dǎo)和幫助下,海倫重獲“光明”,不僅學(xué)會(huì)

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