三牧中學(xué)初二2011-2012學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)周練（3）（2011-9-23）

1、1三牧中學(xué)三牧中學(xué)2011201220112012學(xué)年八年級(jí)學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)周練（數(shù)學(xué)周練（3）（20119232011923）班級(jí)姓名座號(hào)一：選擇題1在下列說(shuō)法中，正確的是（）A如果兩個(gè)三角形全等，則它們必是關(guān)于直線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形B如果兩個(gè)三角形關(guān)于某直線成軸對(duì)稱(chēng)，那么它們是全等三角形C等腰三角形是關(guān)于底邊中線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形D一條線段是關(guān)于經(jīng)過(guò)該線段中點(diǎn)的直線成軸對(duì)稱(chēng)的圖形2如圖1，把一個(gè)正方形對(duì)折兩次后沿虛線剪下，展開(kāi)后所得的圖形是上

2、折右折沿虛線剪開(kāi)展開(kāi)圖1ABCD3點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是（）)35(?ABCD)35(??)35(?)35()35(?4已知：如圖3，的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為，，，如將ABC△(43)A??，(03)B?，(21)C?，點(diǎn)向右平移2個(gè)單位后再向上平移4個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)，若設(shè)的面積為，B1BABC△1S的面積為，則的大小關(guān)系為（）1ABC△2S12SS，AB12SS?12SS?CD不能確定12SS?5.已知M（a3）和N（4，b）關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，

3、則2007)(ba?的值為（）A.1B、－1C.D.2007720077?3三.解答與證明：17如圖6為了美化環(huán)境，在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草.現(xiàn)將這塊空地按下列要求分成四塊：⑴分割后的整個(gè)圖形必須是軸對(duì)稱(chēng)圖形；⑵四塊圖形形狀相同；⑶四塊圖形面積相等.現(xiàn)已有兩種不同的分法：⑴分別作兩條對(duì)角線（如圖7－16中的圖1）；⑵過(guò)一條邊的四等分點(diǎn)作這邊的垂線段（圖2）（圖2中兩個(gè)圖形的分割看作同一方法）請(qǐng)你按照上述三個(gè)要求，分別在下

4、面兩個(gè)正方形中給出另外兩種不同的分割方法（正確畫(huà)圖，不寫(xiě)畫(huà)法）18認(rèn)真觀察圖8的4個(gè)圖中陰影部分構(gòu)成的圖案，回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)寫(xiě)出這四個(gè)圖案都具有的兩個(gè)共同特征特征1：_________________________________________________；特征2：_________________________________________________（2）請(qǐng)?jiān)趫D9中設(shè)計(jì)出你心中最美麗的圖案，使它也具備你所寫(xiě)出的