七年級(jí)《科學(xué)》第一冊(cè)基礎(chǔ)性學(xué)力測(cè)試卷

1、七年級(jí)《科學(xué)》第一冊(cè)基礎(chǔ)性學(xué)力測(cè)試卷班級(jí)姓名得分一、選擇你認(rèn)為最合適的一個(gè)選項(xiàng)：一、選擇你認(rèn)為最合適的一個(gè)選項(xiàng)：1甲、乙兩盆水里都有冰塊甲盆里的冰塊多一些，乙盆里的冰塊少一些，甲盆放在背陰處，乙盆放在陽(yáng)光下，在兩盆里的冰都未完全熔化時(shí)，兩盆水的溫度相比()A、甲盆中水的溫度高。B、乙盆中水溫度高。C、兩盆中水的溫度一樣高。D、無(wú)法判斷。2某人發(fā)現(xiàn)他的東側(cè)是西半球，西側(cè)是東半球，南側(cè)是南半球北側(cè)是北半球，此人位于（）A、200W；00B、

2、1600E；00C、00；00D、1800；003下列哪一種液體的PH的數(shù)值大于7。（）A、食醋B、檸檬汁C、汗液D、沐浴液4巴斯德消毒法消毒“保鮮”的主要原因是因?yàn)椋ǎ〢、慢速高溫殺死食物中的微生物B、快速高溫殺死食物中的微生物C、快速低溫殺死食物中的微生物D、慢速低溫殺死食物中的微生物5某同學(xué)使用的顯微鏡，目鏡、物鏡的放大倍數(shù)分別是5X和40X，那么顯微鏡此時(shí)的放大倍數(shù)為（）A、5B、40C、200D、1006關(guān)于擴(kuò)散，下列說(shuō)法正確

3、的是（）A、氣體能夠擴(kuò)散，固和液不能B、氣和液能擴(kuò)散，固不能C、物質(zhì)只有在一定的溫度下才能發(fā)生擴(kuò)散D、不同溫度下物質(zhì)都能夠發(fā)生擴(kuò)散7把燒紅的鐵棒放入冷水中，會(huì)聽(tīng)到一陣響聲，并且看到水面上出現(xiàn)“白氣”，在此過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A、液體B、汽化C、先液化后汽化D、先汽化后液化8喝開(kāi)水時(shí)，人們經(jīng)常向水面吹氣，這樣喝起來(lái)就不太燙，這是因?yàn)椋ǎ〢、向水面吹氣加快了水的蒸發(fā)，而水蒸發(fā)要吸熱，使水的溫度降低得快一些。；（3）黑板的長(zhǎng)度；（4）書(shū)

4、本寬度。19小明用已調(diào)好的托盤(pán)天平稱(chēng)一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量，當(dāng)右盤(pán)放一個(gè)100克和兩個(gè)10克砝碼，游碼右移至下圖所示位置時(shí)，天平剛好平衡，則蘋(píng)果的質(zhì)量是克。第19題圖第20題圖20圖中是某種小動(dòng)物，其屬于類(lèi)動(dòng)物，此類(lèi)動(dòng)物物點(diǎn)是：身體可分為、、三部分，體內(nèi)沒(méi)有骨骼，卻在體表長(zhǎng)有。21手上沾了機(jī)油，常用煤油或汽油來(lái)洗，而不用水來(lái)洗，這是因?yàn)椤?2高大的樹(shù)木之所以能“頂天立地”，這與植物細(xì)胞中的有關(guān)。23今天是2003年1月15日（農(nóng)歷十二月十三），

5、若今晚能看到月亮，則月亮形狀會(huì)是怎樣？請(qǐng)?jiān)谟覉D中畫(huà)出今晚的月相。24紅墨水在熱水中能擴(kuò)散可證明分子間有，又可證明分子在。25大家都有這樣一種體驗(yàn)：將手從水中提出離開(kāi)水時(shí)，會(huì)感到?jīng)鲆恍?，這是因?yàn)椋骸?6普通酒精溫度計(jì)可精確到℃，體溫計(jì)可精確到℃。27用皮尺量長(zhǎng)度，若拉得過(guò)緊，則測(cè)量結(jié)果偏（填“大”或“小”）28用顯微鏡觀察時(shí)，如果圖象在視野左上方，可將裝片向移動(dòng)，使之位于中央。與低倍鏡相比，高倍鏡下光線較（填“亮”或“暗”），所看見(jiàn)的細(xì)胞