

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學生德育量化考核規(guī)定及實施細則學生德育量化考核規(guī)定及實施細則一、指導思想中學階段是青少年形成良好思想品質(zhì)的關(guān)鍵時期,為此,對中學生實施德育量化考核是全面貫徹教育方針,加強學生思想政治教育,全面提高教學質(zhì)量的重要保證,也是加強德育管理,規(guī)范學生行為,使學生德、智、體全面發(fā)展的一項重要措施。德育量化考核是在對學生進行經(jīng)常性的思想政治工作中,采用正面教育,說理疏導的基礎上,以量化的形式全面考核學生的品質(zhì)。促進學生對規(guī)范的認識,并逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽约?/p>
2、的行動,做到知行統(tǒng)一,言行一致,嚴于律已,從而提高學生的素質(zhì),樹立正確的理想,培養(yǎng)好的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的獻身有中國特色的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。制定考核標準的依據(jù)是《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》、《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。二、組織領導1、學校成立德育工作領導小組。德育工作領導小組由校長、分管教育教學的副校長、政教處主任、學生處正
3、、副主任、團委書記等組成,實行校長負責制。德育工作領導小組負責貫徹執(zhí)行上級有關(guān)學校德育工作的文件及制定實施辦法,領導德育系統(tǒng)和德育量化考核小組具體實施學校的德育規(guī)章制度。2、學校成立德育量化考核小組,由政教處、學生處工作人員、班主6、上一學期不及格的學生,下一學期給予留校察看處分,并降為試讀生。若連續(xù)兩學期試讀仍不及格的學生,學校給予勸退或責令轉(zhuǎn)學處分。7、畢業(yè)班學生德育分不及格者不予畢業(yè)。8、每學期的德育量化考核結(jié)果應填入學生手冊通知
4、家長。并請家長簽字、提出建議。四、基礎分考核標準1、思想道德方面①不參加升旗儀式或升旗儀式不守紀律者不按規(guī)定穿校服者每次扣23分;②對師長無禮貌,對同學不友愛者每次扣l5分;辱罵師生者,視情節(jié)扣10—20分,性質(zhì)惡劣的退學;③不參加校內(nèi)外集體活動每次扣12分。④損壞學校公物、攀折花木者,除照價賠償外、每次扣510分;⑤語言不文明,說臟話者視情節(jié)扣5—10分。2、組織紀律方面①曠課1節(jié)扣5分,無故遲到一次扣1分,早退一次扣1分。②在校內(nèi)打
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論