教師量化考核細(xì)則2

1、王士店小學(xué)教師量化考核細(xì)則王士店小學(xué)教師量化考核細(xì)則考核內(nèi)容分為四項(xiàng)：一、師德（10分）二、工作量（20分）三、工作表現(xiàn)（20分）四、專業(yè)發(fā)展（10分）五、育人效果（15分）六、合格率（20分）七、家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)（5分）一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持教育已育人為本，以德育為先，通過(guò)建立多主體共同參與的教師評(píng)價(jià)制度，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的規(guī)范、導(dǎo)向與激勵(lì)功能，杜絕片面依據(jù)教學(xué)成績(jī)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)的現(xiàn)象。通過(guò)評(píng)

2、價(jià)規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、評(píng)價(jià)原則規(guī)范與創(chuàng)新相結(jié)合。學(xué)校在規(guī)范教師職業(yè)道德、教學(xué)行為的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)教師在教育教學(xué)工作中的積極性與創(chuàng)造性。導(dǎo)向與激勵(lì)相結(jié)合。通過(guò)合理評(píng)價(jià)建立有效激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)教師發(fā)展。定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。在評(píng)價(jià)過(guò)程中依據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容采取定性與定量的評(píng)價(jià)，從而對(duì)教師進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。在對(duì)教師進(jìn)行終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)的比重。評(píng)

3、價(jià)的多元化，有領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生等多方參與評(píng)價(jià)。具體標(biāo)準(zhǔn)：具體標(biāo)準(zhǔn)：一、師德（一、師德（1010分）分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：政治方向明確，教育思想端正，職業(yè)道德高尚。量化依據(jù)：1、理論學(xué)習(xí)（3分）（1）早退、遲到累計(jì)三次扣0.5分，超過(guò)三次扣1分。（2）無(wú)故缺席一次扣0.5分。（3）因事假、病假缺席一次扣0.5分。2、尊重國(guó)旗、國(guó)歌（2分）（1）升旗儀式嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)期無(wú)遲到、缺席者，得滿分。（2）曠一次扣0.5分。1、課時(shí)工作量：（7分）所有

4、教師必須按學(xué)校安排完成所有課時(shí)的教學(xué)，有事請(qǐng)假，凡無(wú)故空堂一節(jié)，扣一分，扣完為止。2、管理工作量：（7分）班主任、年級(jí)組長(zhǎng)比學(xué)按時(shí)參加學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，并按時(shí)完成，未完成一次扣0.1分，完成質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，視其情況扣0.05—0.09分，扣完為止。3、出勤率：（6分）教師必須按時(shí)到校，按時(shí)參加會(huì)議，有事請(qǐng)假，缺勤一次扣0.1分，扣完為止。三、工作表現(xiàn)（三、工作表現(xiàn)（2020分）分）（一）、德育工作（5分）包括教師與家長(zhǎng)的溝通、履行教育每一位學(xué)

5、生，并不是差生不管，優(yōu)生狠抓的做法、輔導(dǎo)學(xué)困生情況。每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織人員調(diào)查部分家長(zhǎng)及學(xué)困生，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行賦分。（二）、教學(xué)工作（15分）1、備課、備課①課前備教案：課前備教案：1、能夠按教學(xué)進(jìn)度對(duì)教學(xué)案進(jìn)行修改，并做到超一周準(zhǔn)備，缺一課時(shí)扣0.5分。2、教學(xué)案修改欄目齊全，每少一個(gè)欄目0.5分。修改內(nèi)容具有實(shí)效性，否則扣0.2分。修改內(nèi)容簡(jiǎn)單扣0.2分。教案的修改與學(xué)案的實(shí)際做到有效地結(jié)合，否則扣0.5分。3、每單元的教案前附

6、本單元的集體備課。教案數(shù)量必須與課時(shí)數(shù)一致，每少一個(gè)課時(shí)教案扣1分。學(xué)生用的學(xué)案每一課時(shí)裝訂一本，每本的頁(yè)數(shù)必須和本班學(xué)生數(shù)一致，每少一張學(xué)案扣0.2分，學(xué)案的使用必須突出“導(dǎo)學(xué)”的作用。如發(fā)現(xiàn)講后當(dāng)練習(xí)題使用的扣2分。4、教案修改內(nèi)容的書寫必須正規(guī)，修改內(nèi)容不能太簡(jiǎn)單，字體的大小始終一致，否則扣0.1——0.2分。教師應(yīng)該積極指導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)案的使用，堅(jiān)決杜絕把學(xué)案當(dāng)練習(xí)題來(lái)用。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題組應(yīng)該有批改（可以教師批閱，也可以組長(zhǎng)批閱)否則每