版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、人際關(guān)系綜合診斷量表這是一份人際關(guān)系行為困擾的診斷量表,共28個問題,每個問題做“是”(打√)或“非”(打)兩種回答。請你根究自己的實際情況如實回答,答案沒有對錯之分:1關(guān)于自己的煩惱有口難言。()2和生人見面感覺不自然。()3過分地羨慕和妒忌別人。()4與異性交往太少。()5對連續(xù)不斷地會談感到困難。()6在社交場合,感到緊張。()7時常傷害別人。()8與異性來往感覺不自然。()9與一大群朋友在一起,常感到孤寂或失落。()10極易受窘
2、。()11與別人不能和睦相處。()12不知道與異性相處如何適可而止。()13當不熟悉的人對自己傾訴他的生平遭遇以求同情時,自己常感到不知在。()14擔心別人對自己有什么壞印象。()15總是盡力是別人賞識自己。()16暗自思慕異性。()17時常避免表達自己的感受。()18對自己的儀表(容貌)缺乏信心。()19討厭某人或被某人所討厭。()20瞧不起異性。()21不能專注地傾聽。()22自己的煩惱無人可傾訴。()23受別人排斥與冷漠。()24
3、被異性瞧不起。()你總難于表達自己的感受,無論是愉快還是煩惱;你不是個很好的傾訴者,往往無法專心聽別人說話或只對單獨的話題感興趣。如果得分在3-5分之間,說明你的交談能力一般,你會訴說自己的感受,但不能講得調(diào)理清晰;你努力使自己成為一個好的傾聽者,但還是做得不夠。如果你與對方不太熟悉,開始時你往往表現(xiàn)得拘謹與沉默,不大愿意跟對方交談。但這種局面在你面前一般不會持續(xù)很久。經(jīng)過一段時間的接觸與鍛煉,你可能主動與同學搭話,同時這一切來得自然而
4、非造作,此時,表明你的健談能力已經(jīng)大為改觀,在這方面的困擾也會逐漸消除。如果你的得分在0-2分之間,說明你有較高的交談能力和技巧,善于利用恰當?shù)卣勗挿绞絹斫涣魉枷敫星?,因此在與別人建立友情方面,你往往比別人獲得更多的成功。這些優(yōu)勢不僅為你的學習與生活創(chuàng)造了良好的心境,而且常常有助于你成為伙伴中的領(lǐng)袖人物。2、記分表中Ⅱ橫欄上的小計分數(shù),表示你在交際方面的困擾程度。如果你的得分在6分以上,則表明你在社交活動與交游方面存在著較大的行為困擾。
5、比如,在正常集體活動與社交場合,你比大多數(shù)伙伴更為拘謹;在有陌生人或老師存在地場合。你往往感到更加緊張而擾亂你的思緒;你往往過多地考慮自己的形象而使自己處于越被動,越來越孤獨的境地。總之,交際與交友方面的嚴重困擾,使你陷入“感情危機”和孤獨困窘得狀態(tài)。如果你的得分在3-5分之間,則往往表明你在被動得尋找被人喜歡的突破口。你不喜歡獨自一個人呆著,你需要朋友在一起,但你又不太善于創(chuàng)造條件并積極主動地尋找知心朋友,而且,你心有余悸,生怕再主動
6、行為后的“冷”體驗。如果得分低于3分,則表明你對人較為真誠和熱情。總之,你的人際關(guān)系較和諧,在這些問題上,你不存在較明顯持久的行為困擾。3、記分表中Ⅲ橫欄的小計分數(shù),表示你在待人接物方面的困擾程度。如果你的得分在6分以上,則往往表明你缺乏待人接物的機智與技巧。在實際的人際關(guān)系中,你也許常有意無意地傷害別人,或者你過分地羨慕別人以致在內(nèi)心妒忌別人。因此,其他一些同學可能回報你的冷漠、排斥,甚至是愚弄。如果你的得分在3-5分之間,則往往表明
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論