2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、合作是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)與潮流,如果說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)能給人帶來(lái)活力與效率的話,那么合作則能給人們帶來(lái)和諧與效率。區(qū)域旅游合作作為區(qū)域合作的一個(gè)重要組成部分,已經(jīng)成為提升區(qū)域旅游業(yè)發(fā)展質(zhì)量、改善區(qū)域旅游整體形象,實(shí)現(xiàn)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。長(zhǎng)三角區(qū)域作為我國(guó)區(qū)域旅游合作的重要實(shí)踐區(qū)和示范區(qū),在近30年的實(shí)踐發(fā)展過(guò)程中積累了許多成功經(jīng)驗(yàn),并形成了一些基本的發(fā)展模式?;诖?本研究在對(duì)長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作城市進(jìn)行深度訪談等實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上

2、,較為詳細(xì)地總結(jié)了長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作發(fā)展模式的形成機(jī)制及其基本類(lèi)型,并系統(tǒng)梳理了長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作發(fā)展面臨的障礙和對(duì)策選擇。期望一方面為長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作深入發(fā)展提供理論依據(jù)和前瞻性觀點(diǎn),另一方面對(duì)我國(guó)其他區(qū)域正在開(kāi)展的旅游合作提供一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒和指導(dǎo)。
   首先,論文系統(tǒng)梳理了長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作的演進(jìn)軌跡。長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作發(fā)展歷程可以概括為合作探索起步時(shí)期(1979年-1991年)、合作發(fā)展推進(jìn)時(shí)期(1992年-2002年

3、)、合作穩(wěn)步提升時(shí)期(2003年-2006年)、合作加速深化階段(2007年-至今)四個(gè)階段。長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期的探索創(chuàng)新,在合作理念、合作主體、合作領(lǐng)域以及合作形態(tài)等四個(gè)層面取得了較為明顯的成果。當(dāng)前,長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作在更高的平臺(tái)上進(jìn)行合作,同時(shí)這也是一個(gè)機(jī)制和模式不斷創(chuàng)新的過(guò)程。
   其次,依據(jù)前人理論研究成果,結(jié)合實(shí)地調(diào)研獲取的第一手資料,構(gòu)建了長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作發(fā)展模式形成機(jī)制的理論框架。該理論框架主要由

4、合作形成先決條件、合作形成動(dòng)力機(jī)制、合作形成階段過(guò)程以及合作形成主要成果四個(gè)具有內(nèi)在邏輯的部分構(gòu)成。在此基礎(chǔ)上,依據(jù)合作的主導(dǎo)型、合作領(lǐng)域等要素,將長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作發(fā)展模式歸納為政府主導(dǎo)型的旅游合作模式、政府推動(dòng)型的旅游合作模式、企業(yè)主導(dǎo)型的旅游合作模式、行業(yè)引導(dǎo)型的旅游合作模式以及項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)型的旅游合作模式等五種基本類(lèi)型。
   最后,根據(jù)對(duì)政府、企業(yè)等深度訪談獲取的第一手資料,將當(dāng)前長(zhǎng)三角區(qū)域旅游合作面臨的障礙歸納為體制機(jī)制

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