學(xué)習(xí)英語(yǔ)之口語(yǔ)篇

1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)之口語(yǔ)篇學(xué)習(xí)英語(yǔ)之口語(yǔ)篇根據(jù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的順序，該寫(xiě)口語(yǔ)篇了。我明白咱們中國(guó)學(xué)生最怵的就是口語(yǔ)部分，因?yàn)橥ǔ卧~背背就會(huì)了，寫(xiě)作搞一個(gè)模板也能高分了，往往考試都能考很高分，但只要一張嘴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)水平并不是永遠(yuǎn)都和自己考試的分?jǐn)?shù)成正比的。隱約記得當(dāng)年考TOEFLiBT的時(shí)候，口語(yǔ)考了28分，所以會(huì)努力寫(xiě)好這篇文章，讓更多人在口語(yǔ)方面有所獲益。1.考拉練習(xí)口語(yǔ)的經(jīng)歷考拉練習(xí)口語(yǔ)的經(jīng)歷我練口語(yǔ)的經(jīng)歷分為三個(gè)部分，大學(xué)，研究生，和在美

2、國(guó)。三個(gè)部分，大學(xué)，研究生，和在美國(guó)。以前上大學(xué)時(shí)，我和大家是一樣一樣的，最怵口語(yǔ)，死都不想張嘴，剛張嘴說(shuō)了一個(gè)句子，就以“哎呀我太渴啦！”“哎呀我的牙套把我的舌頭弄破啦！”“哎呀我還是先練習(xí)一下聽(tīng)力吧！”等等有道理和沒(méi)道理的借口，結(jié)束了尚未開(kāi)始的口語(yǔ)練習(xí)。。所以大學(xué)前兩年的口語(yǔ)練習(xí)，只是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)，只有自己偶爾發(fā)狠了的時(shí)候，才會(huì)站在小湖邊自己和自己說(shuō)幾句。好像真正開(kāi)始認(rèn)真練口語(yǔ)是從大學(xué)大學(xué)三年級(jí)開(kāi)始的，那個(gè)時(shí)候開(kāi)始練，一是

3、因?yàn)橛锌赡芤タ纪懈?，二是傳說(shuō)專八考試要考口語(yǔ)（那個(gè)時(shí)候?qū)０丝荚囀且稽c(diǎn)兒都不了解的。。），所以我和臟兮兮商量，干脆把刀架在自己脖子上吧，早是練，晚是練，還不如早點(diǎn)兒開(kāi)始呢。于是就開(kāi)始了系統(tǒng)的練口語(yǔ)的方法（方法在下一部分）。大學(xué)的時(shí)候練口語(yǔ)練了兩年，然后就到了研究生研究生。上研的時(shí)候因?yàn)閲?yán)重地要考TOEFLiBT，看了真題以后崩潰了，發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)占30分，心想這下得認(rèn)真地把練口語(yǔ)這件事列在日程上了，于是在臨近托?？荚嚨膬蓚€(gè)月的時(shí)候，又開(kāi)始了

4、每天練口語(yǔ)的過(guò)程（方法也在下一部分）。研究生上了一年半，就跑到美國(guó)讀研究生美國(guó)讀研究生來(lái)了。來(lái)了這里因?yàn)榄h(huán)境的驅(qū)使，口語(yǔ)的練習(xí)更是不敢懈怠。說(shuō)是練習(xí)，其實(shí)就是每天和別人的日常交流。我很感謝我的專業(yè)，因?yàn)樽鳛槲目粕?，基本就是天天和學(xué)生老師交流，上課要發(fā)言，下課要和同學(xué)們聊天，做實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)更是全部白人美女白人老太太，所以天天說(shuō)英語(yǔ)。再加上偶爾放松的時(shí)候還要和Josh同學(xué)打電話，妖怪，想起來(lái)哪個(gè)就敘述哪個(gè)，保證這樣可以讓你不間斷地說(shuō)上半個(gè)小時(shí)

5、的。或者你喜歡看某個(gè)韓劇吧，你就跟自己把這韓劇講了什么故事說(shuō)一遍，然后說(shuō)說(shuō)自己的感受。比如大學(xué)的時(shí)候我瘋狂地迷上了金三順，然后瘋狂地把金三順的愛(ài)情故事跟自己說(shuō)了很多遍，還說(shuō)自己都么崇拜她，要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，之類的你的感想都可以用英語(yǔ)和自己說(shuō)一遍。有的時(shí)候，會(huì)隨便跟自己找一些話題說(shuō)，比如自己很恨日本吧，就說(shuō)一下日本這個(gè)國(guó)家有多不要臉，731部隊(duì)啦，他們都干什么啦，南京大屠殺啦，日本這個(gè)民族多么變態(tài)啦，剖腹啦之類的。總之，只要自己想和自己說(shuō)英

6、語(yǔ)，你完全可以通過(guò)這樣的方式找話題來(lái)說(shuō)。研究生階段：研究生階段：研究生階段的口語(yǔ)練習(xí)主要的目標(biāo)就是TOEFLiBT。如果翻看我以前的日志，會(huì)找到我復(fù)習(xí)托福那個(gè)時(shí)期寫(xiě)的很多文章，里面大多都提到了我是怎么怎么復(fù)習(xí)口語(yǔ)的。其實(shí)如果你是為了某個(gè)考試而練習(xí)口語(yǔ)，我覺(jué)得會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單，因?yàn)槟愕木毩?xí)會(huì)更有針對(duì)性。它不同于以上提到的練習(xí)方法，以上的方法就是撒開(kāi)了花的練，也沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)說(shuō)到什么話題。但是如果為了復(fù)習(xí)考試，那么就一定要更有針對(duì)性，要先把考試的真題拿

7、來(lái)看看是什么樣的。比如托福，要先把OG拿來(lái)看看，看看都是什么樣的口語(yǔ)題，然后自己總結(jié)一下。網(wǎng)上有很多托?？谡Z(yǔ)題材的下載，下載下來(lái)以后看看都分幾種類型，比如人物類，地點(diǎn)類，事件類，等等等等。然后自己每天練習(xí)一個(gè)類型，或者每?jī)商炀毩?xí)一個(gè)類型。如果復(fù)習(xí)托福的話，一開(kāi)始練習(xí)時(shí)不要掐時(shí)間，但練習(xí)的稍微熟練以后一定要掐時(shí)間。拿人物類來(lái)舉例子，有一個(gè)題就是你最崇拜誰(shuí)，你就開(kāi)始說(shuō)吧，那人是誰(shuí)，為什么崇拜，舉個(gè)小例子，基本四十多秒就過(guò)去了。然后你可以自己

8、給自己造題，關(guān)于人物類，可以有你最崇拜誰(shuí)，最喜歡誰(shuí)，最想念誰(shuí)，最討厭誰(shuí)，最尊敬誰(shuí)，等等等等，自己舉例子，不是為自己舉例子，不是為了押題，是為了練口語(yǔ)了押題，是為了練口語(yǔ)！然后依次類推，人物、地點(diǎn)、事件等等都用這個(gè)方法練習(xí)。練習(xí)的時(shí)候，你每次說(shuō)到同一道題的時(shí)候，也許自己的答案都會(huì)和上次有所不同，沒(méi)有關(guān)系的，在考試之前的任何練習(xí)都是有價(jià)值的，你會(huì)通過(guò)不斷的練習(xí)將自己的答案變得越來(lái)越簡(jiǎn)潔、越來(lái)越經(jīng)典，然后找到一個(gè)你自己最喜歡的答案，固定下來(lái)就