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文檔簡(jiǎn)介
1、安安全全坐火車安安全全坐火車果精靈果精靈3班方芳方芳教學(xué)目標(biāo):1.對(duì)幼兒進(jìn)行乘坐火車的安全教育,防止乘坐火車時(shí)發(fā)生危險(xiǎn);2.通過(guò)故事,引導(dǎo)幼兒懂得乘坐火車時(shí)應(yīng)該注意什么,樹立正確的安全意識(shí);3.提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):1.乘坐火車時(shí)要站在黃線后面候車,不能將易燃易爆危險(xiǎn)品帶上火車;2.不能再站臺(tái)上玩耍,不然被火車行駛時(shí)的巨大吸力吸走?;顒?dòng)準(zhǔn)備:游樂(lè)園門票道具每位幼兒一張、相關(guān)內(nèi)容PPT和音樂(lè)資料、視頻《熊出沒(méi)之過(guò)年乘坐火車記
2、》等。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,引入活動(dòng)老師:小朋友們好,老師想知道平時(shí)你們是乘坐什么交通工具出去玩的?幼兒回答:各抒己見(jiàn)小結(jié):這么多的交通工具都很方便,如果路途近的話可以做自行車和三輪車或汽車,如果路途遠(yuǎn)的話,我們可以乘坐火車、輪船和飛機(jī)。今天皮皮猴和它的小伙伴們決定乘坐火車進(jìn)行一次愉快的旅行,讓我們分享一下“皮皮猴的火車故事”吧!二、欣賞故事,理解內(nèi)容老師分段講述故事(一邊講故事一邊播放相關(guān)內(nèi)容的PPT,幫助幼兒理解故事內(nèi)容)三、思維
3、擴(kuò)野,知識(shí)深入老師:故事講完了,現(xiàn)在同學(xué)們想一想?。ㄒ唬?.皮皮猴它們?yōu)槭裁催@么高興?(播放PPT12)幼兒:因?yàn)樗鼈兛梢猿俗疖嚾ビ螛?lè)園玩啦!2.小黃鴨對(duì)在站臺(tái)上探頭探腦的大眼貓說(shuō)了什么?(播放PPT13)幼兒:等車一定要站在黃線后面,不然火車開過(guò)時(shí)就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)!老師:會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?小結(jié):如果站在黃線前面,火車開來(lái)時(shí)有巨大的吸力,很有可能被吸到火車下面,會(huì)師講通關(guān)要求:在通過(guò)每一關(guān)的時(shí)候,你要判斷一下他們做的是對(duì)還是錯(cuò),對(duì)了就用o
4、k表示,錯(cuò)了就用表示,明白嗎?通關(guān)開始!1.在火車站上候車時(shí),應(yīng)該站在白線和黃線后面等待?(PPT18)2.乘坐火車時(shí)將身體的任何部位伸出車窗外?(播放PPT19)師提問(wèn):她這樣做會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?讓幼兒懂得:這樣做會(huì)將頭或手擦傷,嚴(yán)重時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。3.火車行駛時(shí)在車廂內(nèi)跑來(lái)跑去?(播放PPT20)讓幼兒懂得:車上過(guò)道比較窄小,這樣做會(huì)跌倒碰傷發(fā)生危險(xiǎn)4.在火車開來(lái)的時(shí)候不在站臺(tái)上亂跑,緊緊地拉住爸爸媽媽的手。(播放PPT21)讓幼兒懂
5、得:因?yàn)檎九_(tái)上等車的人比較多,拉住爸爸媽媽的手不容易走散,也不容易發(fā)生危險(xiǎn)。師:小朋友們都勝利通關(guān),所以每個(gè)人都得到一張去游樂(lè)園的門票,一會(huì)兒到老師這來(lái)領(lǐng)。五、分享收獲,體驗(yàn)快樂(lè)。師:小朋友們都勝利通關(guān),老師真為你們高興!說(shuō)明你們又學(xué)到了新本領(lǐng),那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),這節(jié)課你有什么收獲?小朋友們收獲可真大,都知道怎樣安全地坐火車了,那以后如果你真的坐火車去玩,一定要做一名文明小乘客!好了!下面大家到我這來(lái)領(lǐng)門票,我們坐火車去游樂(lè)園嘍!出發(fā)!小結(jié)
6、與反思對(duì)于生活在農(nóng)村的幼兒而言,好多沒(méi)有坐過(guò)火車,生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少對(duì)如何安全的乘坐火車更沒(méi)有正確的概念,因此在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí),我從幼兒感興趣的故事、動(dòng)畫片和游戲入手,讓比較枯燥的知識(shí),在趣味活動(dòng)中得以收獲。本次活動(dòng)我主要從等火車、追趕攀爬火車和乘坐火車三方面安全教育來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,具體設(shè)計(jì)思路:1、等火車:讓幼兒通過(guò)觀看欣賞《皮皮猴的火車故事》知道如何等火車才是安全的。2、追趕攀爬火車:我利用動(dòng)畫片《熊出沒(méi)之過(guò)年乘坐火車記》中的反面事例,
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