廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院精品課程建設(shè)方案

1、1北京北京郵電郵電大學(xué)世大學(xué)世紀(jì)學(xué)院精品學(xué)院精品課程建程建設(shè)管理管理規(guī)定(試行)院教字（2008）3號精品課程建設(shè)是具有一流教師隊伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點的示范性課程，是教學(xué)改革工程的重要組成部分，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要舉措。根據(jù)教育部《關(guān)于啟動高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》（教高[2003]1號），為了進一步落實《教育部財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工

2、程的意見》（教高[2007]1號），推進我院教育教學(xué)改革，帶動全院的課程建設(shè)，提高全校課程建設(shè)整體的水平，學(xué)院決定啟動精品課程建設(shè)工作。為了確保精品課程建設(shè)科學(xué)、規(guī)范、合理，特制定本方案。一、精品一、精品課程建程建設(shè)的指的指導(dǎo)思想思想以“科學(xué)的發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨和國家的教育方針，遵循高等教育規(guī)律；以教學(xué)思想和教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo)，通過課程建設(shè)推動各項教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革，促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高；通過改革教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法

3、和教學(xué)手段，加強師資隊伍建設(shè)和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，從根本上保證課程建設(shè)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮最重要的基礎(chǔ)性作用。二、精品二、精品課程建程建設(shè)的主要目的主要目標(biāo)本著體現(xiàn)優(yōu)勢，突出重點和特色，強化示范精神，從2008年開始，用幾年的時間在我院建立起院級精品課程。在重點建設(shè)課程的基礎(chǔ)上，“十一五”期間，學(xué)院重點建設(shè)3－4門能代表能我院教學(xué)水平并具有輻射示范作用的精品課程，爭取有課程進入市級精品課程行列。三、精品、精品課程建程建設(shè)的

4、組織領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)導(dǎo)精品課程建設(shè)以課程群為基礎(chǔ)，組成院、系兩級精品課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。3準(zhǔn)確定位精品課程在人才培養(yǎng)過程中的地位和作用，正確處理單門課程建設(shè)與系列課程改革的關(guān)系。課程教學(xué)大綱充分保證教學(xué)要求，同時體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展的最新成果，并具有一定特色，內(nèi)容周詳，文本規(guī)范。課程教學(xué)內(nèi)容安排上做到理論聯(lián)系實際，實踐教學(xué)內(nèi)容充實，融知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體，課內(nèi)教學(xué)與課外教學(xué)相結(jié)合，理論教學(xué)與實踐教學(xué)比例合理，教學(xué)效果明顯。3、重視教材建設(shè)

5、精品課程教材應(yīng)是系列化的優(yōu)秀教材。精品課程主講教師可以自行編寫、制作相關(guān)教材，也可以選用國家級、省級優(yōu)秀教材和國外高水平原版教材。鼓勵建設(shè)一體化設(shè)計、多種媒體有機結(jié)合的立體化教材。（三）重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)具有實驗（踐）環(huán)節(jié)的課程必須相應(yīng)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的建設(shè)，建設(shè)好配套的實驗室或?qū)嵱?xùn)基地，配備好實驗師資及校內(nèi)實習(xí)基地的技術(shù)人員隊伍。精品課程主講教師要親自主持和設(shè)計實踐教學(xué)，要大力改革實驗、實訓(xùn)教學(xué)的形式和內(nèi)容，鼓勵開設(shè)綜合性、創(chuàng)新性實

6、驗和研究型課程，鼓勵學(xué)生參與科研活動，注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。（四）注重使用先進的教學(xué)方法和手段精品課程建設(shè)要從有利于培養(yǎng)學(xué)生思維能力、自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力出發(fā)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。院級精品建設(shè)課程相關(guān)的教學(xué)大綱、教案、網(wǎng)絡(luò)課件、習(xí)題、實驗指導(dǎo)、參考文獻目錄等要上網(wǎng)并在學(xué)院范圍內(nèi)開放，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，帶動其他課程的建設(shè)。（五）重視課程建設(shè)過程管理精品課程必須有一套完善的課程建設(shè)管理辦法