必修三綜合訓(xùn)練

1、1必修三選擇題訓(xùn)練33將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是AaBbCcDd39下圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體，有關(guān)此圖敘述不正確的是A②可以進(jìn)入A、C、DBCO2濃度最高的液體是②C圖中O2的濃度最低的液體是③D①②③④組成了體液其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境1.在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)遭到損傷，而其它部分正常

2、，當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（）A既有感覺(jué)又能運(yùn)動(dòng)B無(wú)感覺(jué)也無(wú)收縮反應(yīng)C有感覺(jué)但無(wú)收縮反應(yīng)D無(wú)感覺(jué)但能運(yùn)動(dòng)2給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的CO2氣體，以維持呼吸中樞興奮，這屬（）A神經(jīng)調(diào)節(jié)B體液調(diào)節(jié)C激素調(diào)節(jié)D內(nèi)分泌調(diào)節(jié)5當(dāng)一個(gè)人突然遇見(jiàn)很危險(xiǎn)的情境時(shí)，血中腎上腺素的含量立即上升，產(chǎn)生多種生理反應(yīng)，這一生理調(diào)節(jié)過(guò)程屬于（）A神經(jīng)調(diào)節(jié)B體液調(diào)節(jié)C神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)D激素調(diào)節(jié)6.碘是甲狀腺激素的組成成分，當(dāng)食物中缺碘時(shí)，分泌量增加

3、的激素是（）A.促甲狀腺激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.生長(zhǎng)激素8.如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導(dǎo)致()①體溫調(diào)節(jié)能力下降②調(diào)節(jié)血糖的能力下降③影響抗利尿激素的合成④影響渴覺(jué)的形成A.①②③B.①②C.③④D.①②③④10取正常小鼠，每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3周后，該小鼠（）A新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量增加B新陳代謝增強(qiáng)，促甲狀腺激素含量減少C新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量增加D新陳代謝減弱，促甲狀腺激素含量減少12大面積燒

4、傷護(hù)理不當(dāng)時(shí)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重的后果，這主要是由于（）A體液大量流失B.非特異性免疫能力減弱C.特異性免疫能力減弱D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充3（）10、植物地上部分向光生長(zhǎng)，根背光生長(zhǎng)。取正在萌發(fā)的種子貼附在瓊脂板上，再將瓊脂板插入透明盒內(nèi)培育，五面遮光，僅從一側(cè)給予光照（見(jiàn)右圖）。幼苗根的生長(zhǎng)方向?qū)⑹茿↓B→C↘D↙（）11、下列關(guān)于酶及激素的敘述中，不正確的是：A激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)作用密切聯(lián)系Ｂ能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶Ｃ

5、激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞Ｄ能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素（）12、如果在航天飛機(jī)上搭載一株水平放置的植物幼苗，請(qǐng)你想一想，若干天后該幼苗的根據(jù)和莖的生長(zhǎng)情況將是：A根向下生長(zhǎng)，莖向上生長(zhǎng)B根向下生長(zhǎng)，莖水平生長(zhǎng)C根向上生長(zhǎng)，莖向下生長(zhǎng)D根、莖都水平生長(zhǎng)（）13、頂端優(yōu)勢(shì)是由于A頂芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高B側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高C頂芽側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相等D頂芽生長(zhǎng)素濃度大于側(cè)芽濃度（）14、摘除植物的頂芽后，側(cè)芽將會(huì)因生長(zhǎng)素濃度的變化而影響生長(zhǎng)，具

6、體變化是A生長(zhǎng)素濃度升高，生長(zhǎng)受抑制B生長(zhǎng)素濃度升高，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝C生長(zhǎng)素濃度降低，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝D生長(zhǎng)素濃度降低，生長(zhǎng)受抑制（）16、利用一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未受粉的番茄花蕾，能獲得無(wú)籽番茄，其原因是因?yàn)樯L(zhǎng)素能夠A促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)B抑制番茄的受精過(guò)程C抑制番茄種子的發(fā)育D使種子發(fā)育減慢（）17、要得到番茄的無(wú)籽果實(shí)，需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液滴在花的雌蕊柱頭上，處理的時(shí)期的條件是A花蕊期，不去雄蕊B花蕊期，去掉雄蕊C開(kāi)花后，不

7、去雄蕊D開(kāi)花后，去掉雄蕊（）18、剖開(kāi)發(fā)育不均勻的西瓜，可見(jiàn)凹側(cè)的種子發(fā)育或不發(fā)育。西瓜發(fā)育不均勻的原因是A種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)B發(fā)育不良的種子合成的生長(zhǎng)素少C無(wú)種子的子房不可能發(fā)育成果實(shí)D光照不均，影響生長(zhǎng)素的分布（）18、在子房發(fā)育成果實(shí)的早期，除去發(fā)育的種子，果實(shí)就會(huì)A停止發(fā)育B正常發(fā)育C加速發(fā)育D形成無(wú)籽果實(shí)20、水平位置盆栽的蠶豆幼苗，一段時(shí)間后根仍向下彎曲生長(zhǎng)，莖則向上彎曲生長(zhǎng)。這是因?yàn)棰僦亓τ绊?，使生長(zhǎng)素移到靠近地面