我的偶像作文范文

1、我的偶像作文范文我的偶像作文范文第1篇：我的偶像篇：我的偶像1955年10月28日，比爾蓋茨出生在美國的西雅圖。他用了15年時間，積累資產(chǎn)竟達1100億美金。他的人生格言是：“我是王，我能贏！”我喜歡比爾蓋茨的遠大理想，喜歡他永遠自信的笑容。蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》。蓋茨經(jīng)常連續(xù)幾個小時地閱讀這本大書，總是強烈地感覺到，在這些小小的文字中隱藏著一個神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類的歷史將越來越長，那么以后的百科全書不是會越來越

2、大，越來越重呢？如果能造出一個只有魔盒那么大，卻能包羅萬象的百科全書，那該有多方便呀。這個奇妙的夢想，后來他實現(xiàn)了——芯片。蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越深奧。一天，他對他的同學卡爾愛德蒙德說：“與其做一棵草坪里的草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草毫無個性，而橡樹則昂首蒼穹?！睆倪@以后，他堅持寫日記，隨時記下自己的想法，小小的年紀竟像大人思考問題。他很早就感悟到生命來之不易，他在日記里這樣寫道：人生是一次盛大的赴約，對

3、于一個人來說，一生中最重要的事情莫過于信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言，他在另一篇日記里又寫道：也許，人的生命是一場正在焚燒的火災，一個人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什么東西出來。這就是，追趕生命。比爾蓋茨的精神永遠激勵著我前進！六年級:趙晨600字第2篇：我的偶像篇：我的偶像許多人都有崇拜的偶像，我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領(lǐng)導者、運動員、平凡的人，盡管只有一絲值得崇拜的，那也算崇拜。同

4、學們有的崇拜劉備、習近平、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。我崇拜周立波，他口才超凡，曾經(jīng)在浙江衛(wèi)視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事，他在中國夢想秀之中完成了許多人的夢想，支援了他們，也創(chuàng)造出一些感人的故事，他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑借著自己的口才走上了成功之路。周立波人稱“上海活寶”，他的口才并不只是為自己掙錢，他用這些錢去資助貧窮人士，完成普通人的夢想，他的口才是為了他的善心在努

5、力。一期夢想秀中來了一位酷愛音樂的失明者，他可以模仿一些人的歌聲，他崇拜一個音樂家，想見到歌唱家，周立專程請來了他崇拜的音樂家，失明者一直不知音樂家已來，最后周立波讓音樂家唱起了歌，失明者一聽非常激動，他不知道該怎樣感謝周立波，只有不停地謝周立波，又一個夢想完成了！在我的心中諸葛亮是一個心胸寬廣，寬容大度的人，他不會因為周瑜算計他，設圈套來陷害他，而與周瑜斤斤計較，跟周瑜鬧僵，而是用自己的行動證明給周瑜看，你是算計不了我諸葛亮的。在我的

6、心中諸葛亮是個膽識過人的人，他很自信，覺得自己猜測的是對的，所以諸葛亮才會在船上盡情地飲酒取樂，游手好閑，與魯肅談天說地。就因為他有膽識，所以才敢在回去的時候吩咐軍士們齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭。”在我的心目中諸葛亮是個神機妙算、料事如神的人，在《火燒赤壁》中，諸葛亮把從曹操那里借來的箭，又歸還給了曹操，諸葛亮還回去的箭，是帶有火的，直射曹營，射死了許多曹軍；在《空城記》中，諸葛亮用了空城計把曹軍退了回去；在《草船借箭》中，他居然能夠知

7、道周瑜要算計他，要他出洋相，一心想把他干了，讓他下不了臺。他還知道魯肅的為人是忠厚守信，不會告密的，所以，諸葛亮就是利用魯肅的這個特點，來對付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢，他還算準了第三天會大霧漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和吶喊，曹操看霧這么大，是不會輕易動兵的，就因為，諸葛亮識人心，才會最后借箭成功。諸葛亮，你真是我的偶像，心中的實力派偶像。浙江省寧波市象山縣石浦鎮(zhèn)中心小學六年級:林珂宇600字第5篇：我就

8、是我的偶像篇：我就是我的偶像一談到偶像，大家就會想到明星，老師同學，身邊的楷模等等。為什么自己就不能作為自己的偶像呢，今天我就來談談我的偶像。她今年十七歲，出生在鄉(xiāng)村。家庭雖然不富裕，但她的童年卻是幸?？鞓返?。初中去了縣城念書，從未出過遠門的她，毅然的選擇去外地求學。日子也是很艱苦的，但她終于挺過來了。去年考進縣中，成功的將三年的汗水化為甘甜的果實。我的偶像最大的優(yōu)點就是喜歡看書，從小到大，她的娛樂就是看書，涉及范圍極廣。有時候她也會耍

9、耍小脾氣，但是大家都知道她沒有惡意，都愿意遷就著她。逐漸的，她的脾氣也就慢慢的消化了。也有時候她會搞點小創(chuàng)意，比如將喜糖盒子改裝成小筆筒，將硬紙粘粘補補也能蛻變成一幅美麗的畫。她還喜歡講笑話，人緣也蠻好。我的偶像學習能力，創(chuàng)造能力具備，接下來就介紹她的管理能力。她高一當上班長，入選學生會。班級曾在年終評選中榮獲先進班級，她兩個學期均被評為“優(yōu)秀學生會干部”和“優(yōu)秀班級管理員”。平時與同學相處也是極其和睦的，一個班集體就自然而然的上去了，