張靜中學作文系列之初中開頭,落筆有神 引人入勝

1、張靜中學作文系列之初中靜中學作文系列之初中開頭，落筆有神開頭，落筆有神引人入勝引人入勝知識點透視知識點透視開頭，又稱起筆，是指文章的起始部分。開頭，可以是一個句子，一個自然段，也可以是一個層次。好的開頭，落筆有神，引人入勝，被稱為“鳳頭”。它要求文章的開頭要像“鳳頭”一樣搖曳多姿，寫得生動、傳神、漂亮，讓人愛看、想看。一般來說，從內(nèi)容上講，開頭可以介紹人物，渲染氣氛，說明背景，抒發(fā)深情，概括主題，呈現(xiàn)矛盾沖突，設(shè)置懸念；從語言上講，開頭

2、要簡潔明快，不拖泥帶水，不要讓人不知所云；從結(jié)構(gòu)上講，開頭要和文章的主體融為一體，水乳交融，和結(jié)尾遙相呼應，開合有度。名家美文名家美文開門見山，開宗明義，先聲奪人，既是一篇文章開頭起筆不俗的重要體現(xiàn)，又是我們寫好開頭的秘訣。螞蟻劉亮程我們家屋子里有兩窩螞蟻。一窩是小黑螞蟻，住在廚房鍋頭旁的地下；一窩大黃螞蟻住在靠炕沿的東墻根。螞蟻怕冷，所以把洞筑在暖和處，緊挨著土炕和爐子，我們做飯燒炕時，順便把螞蟻窩也煨熱了。小黑螞蟻不咬人，偶爾爬到人

3、身上，好一陣才覺出一點點癢。大黃螞蟻也不咬人，但我不太喜歡，它們到處亂跑，且跑得飛快，讓人不放心；不像小黑螞蟻，出來排著整整齊齊的隊，要到哪兒就徑直到哪兒。大黃螞蟻也排隊，但隊形亂糟糟，好像它們的頭兒管得不嚴，好像每只螞蟻都有自己的想法。有一年春天，我想把這窩黃螞蟻趕走。我想了一個絕好的辦法。那時螞蟻已經(jīng)把屋內(nèi)的洞口封住，打開墻外的洞口，在外面活動了。我端了半盆麩（fū）皮，從我們家東墻根的螞蟻洞口處，一點一點往前撒，撒在地上的麩皮像一

4、根細細的黃線繞過林帶、柴垛，穿過一片長著矮草的平地，再翻過一個坑（李家蓋房子時挖的），一直伸到李家西墻根。我把撒剩的小半盆麩皮全倒在李家墻根，上面撒一把土蓋住。然后一趟子跑回來，觀察螞蟻的動靜。先是一只在洞口處閑游的螞蟻發(fā)現(xiàn)了麩皮，咬住一塊啃了一下，扔下又咬另一塊。當它發(fā)現(xiàn)有好多麩皮后，突然轉(zhuǎn)身朝洞口跑去。我發(fā)現(xiàn)它在洞口處停頓了一下，好像探頭朝洞口里喊了一聲，里面好像沒聽見，它一頭鉆進去。不到兩秒鐘，大批螞蟻像一股黃黑泉水涌了出來。這時

5、天不知不覺黑了。我才發(fā)現(xiàn)自己跟這窩螞蟻耗了大半天了。我已經(jīng)看不清地上的螞蟻。況且，李家老二早就開始懷疑我，不住地朝這邊望。他不清楚我在干什么。但他知道我不會干好事。我咳嗽了兩聲，裝得啥事沒有，踢著地上的草，繞過柴垛回到院子。第二天，一大早我跑出來，發(fā)現(xiàn)那堆麩皮不見了，一粒也沒有了。從李家墻根開始，一條細細的、踩得光光的螞蟻路，穿過大土坑，通到我挖的溝槽邊，沿溝邊向北伸了1米多，到?jīng)]溝的地方，又從對面折回來，再穿過草灘、繞過柴垛和林帶，一

6、直通到我們家墻根的螞蟻洞口。一只螞蟻都沒看見。[閱讀手記閱讀手記]“他，劉亮程，語言素淡、明澈，充滿欣悅感和表達事物的微妙肌理，展現(xiàn)了漢語所獨具的純真和瑰麗?！薄段浵仭烦浞终故玖藙⒘脸涛墓P的魅力。文章寫作對象令人耳目一新，充滿好奇，整個開頭簡潔明快，敞亮利索，而又預示著將要發(fā)生的故事。佳作展示擁抱挫折濟南一考生人生的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的笑聲，因為我們會經(jīng)歷挫折；生命的征程不會永遠灑滿七彩的陽光，因為我們會經(jīng)歷挫折；生活的道路不會永

7、遠布滿璀璨的星辰，因為我們會經(jīng)歷挫折……你是否因為挫折帶給你痛苦，帶給你失敗，帶給你孤寂，帶給你寒冷而深深地怨恨它？你是否因為挫折讓你的旅途布滿荊棘，讓你的道路極其坎坷而深深地畏懼它？如果你毫不遲疑地告訴我：“是?！蔽視槟銚?，為你憂慮。挫折會成為你強大的敵人，會是你揮之不去的夢魘，你將永遠生活在這樣的陰影中，永遠看不到光亮！如果你堅定不移地對我說：“不是?！蔽以撚卸嗝礆g欣，多么佩服你。也許未來仍然會有無數(shù)的挫折等待著你，但這都絲毫不