新語文s版(2018)三年級(jí)上冊(cè)第一課《葡萄葉的夢(mèng) 》一課一練

1、1新語文S版(2018)三年級(jí)上冊(cè)第一課《葡萄葉的夢(mèng)》一課一練班級(jí)姓名.一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音（打√）。fěifixixichucutntngbbotd翡翠霞光翡翠白糖薄荷啼鳴二、讀拼音，寫詞語。ptoyngyǎng1.年一定吃過水靈靈的（）吧？它（）豐富，是我的最愛。lili2.秋天到了，果樹上掛滿了（）果實(shí)，是根和葉春天mngxiǎng播種下的（）。ynzheruǎnruǎnxnzhǎo3.（）（）的沙灘，我們（）著美麗的貝殼

2、。三、看看下面句子用了什么修辭手法，再選擇正確的序號(hào)填空。①比喻②排比③擬人1.葉子悄悄地笑了。（）2.讓每一滴雨水，每一聲鳥啼，每一道霞光，每一縷花香，都沿著葉脈，變成營(yíng)養(yǎng)果實(shí)的肥。（）3.軟軟的葉片，像小蟈蟈的棉被。（）仿照第③句，用“像”寫一句話。.四、課文回顧。（選擇正確的答案的序號(hào)填空）3這時(shí)葉子（）地笑了，滴滴露珠是（）的淚。1.按課文填空：把缺少的詞語填寫在括號(hào)里。2.第一小節(jié)中有兩個(gè)比喻句，分別是把什么比做什么？①把【】

3、比作【】②把【】比作【】3.聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋（選序號(hào)填）。葡萄葉用整個(gè)夏天，釀造釀造芳香和甜美。①利用發(fā)酵作用來制造（酒、醋等）；②為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力：吸取營(yíng)養(yǎng)輸送給葡萄果實(shí)。4.第二小節(jié)寫葡萄葉不肯錯(cuò)過每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，執(zhí)著奉獻(xiàn)的句子是.六、課外小閱讀。秋的味道（節(jié)選）這串葡萄只有五粒，每一粒都碩（shu）大無比，閃著鮮艷的紫紅色。我小心地摘下，在手上細(xì)細(xì)品玩了一番。那色、香、態(tài)引你饞涎欲滴。皮薄得仿佛一碰就破