最全的人教版七年級(jí)英語語法總結(jié)

1、七年級(jí)語法總結(jié)七年級(jí)語法總結(jié)1、目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有目前所學(xué)的動(dòng)詞的形式有4種：①動(dòng)詞原形；如：dohavelike②動(dòng)詞的單三式（常在動(dòng)詞原形后加s）；如：getgets③動(dòng)詞不定式（to動(dòng)詞原形）；如：meettomeet④動(dòng)詞ing式（動(dòng)詞原形后加ing）如：looklooking2、表示征求意見或建議邀請(qǐng)的禮貌用語表示征求意見或建議邀請(qǐng)的禮貌用語Wouldyouliketo動(dòng)詞原形（你想要……嗎？）Howabout動(dòng)詞ing（

2、……怎么樣？……好不好？）Whatabout動(dòng)詞ing（……怎么樣？……好不好？）Whynot動(dòng)詞原形（為什么不……呢？）Whydon’tyou動(dòng)詞原形？（你為什么不……呢？）Let’s動(dòng)詞原形.（讓我們……吧。）表示同意、答應(yīng)：①YesI’dliketo.OhI’dloveto.②AllrightOK.③Great!④Sure.⑤Goodidea!⑥Thanks.I’llbegladto⑦Thanks.Thatwouldbeveryn

3、ice.⑧I’dlikethat.表示不同意、拒絕：①Nothanks.②SryIcan’t.③I’dliketo.ButI’mafraidIcan’tIhavenotime.3、目前學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有目前學(xué)過的情態(tài)動(dòng)詞有canmaycouldwould和will等五個(gè)。等五個(gè)。學(xué)好情態(tài)動(dòng)詞必須把握三個(gè)用法：①后必須跟動(dòng)詞原形；②沒有三單式（其后不能加s）；③可以把情態(tài)動(dòng)詞提到句首構(gòu)成疑問句；可以在情態(tài)動(dòng)詞后面加上not構(gòu)成否定句。4、目

4、前學(xué)過的后跟目前學(xué)過的后跟動(dòng)詞不定式（動(dòng)詞不定式（to動(dòng)詞原形）動(dòng)詞原形）的有：的有：①wouldliketo動(dòng)詞原形（想要做某事）wantto動(dòng)詞原形（想要做某事）②fgetto動(dòng)詞原形（忘記要做某事）③liketo動(dòng)詞原形（喜歡做某事）loveto動(dòng)詞原形（喜歡做某事）④asksb.to動(dòng)詞原形.（請(qǐng)叫某人做某事）tellsb.to動(dòng)詞原形.（告訴叫某人做某事）wouldlikesb.to動(dòng)詞原形.（想叫某人做某事）wantsb.t

5、o動(dòng)詞原形.（想叫某人做某事）⑤haveto動(dòng)詞原形（必須不得不做某事）⑥NiceGladhappyto動(dòng)詞原形（很高興做某事）如：Nicetomeetyou.I’mgladtobehere.5、目前學(xué)過的后跟目前學(xué)過的后跟動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形的有：的有：①情態(tài)動(dòng)詞：canmaycouldwouldwill后；②助動(dòng)詞dodon’tdoesdoesn’t后（doesdoesn’t一出現(xiàn)，三單式要滾蛋）；③動(dòng)詞please(請(qǐng))后：如：Ple

6、asetellhimaboutthepicnic.④短語Whynot…Whydon’tyou…后；⑤動(dòng)詞let后；如：LetJanehelpyou.Let’sgohome.Kangkang’sfamilyarealltallthin.康康全家人都又高又瘦。②be動(dòng)詞：?jiǎn)螖?shù)amis；復(fù)數(shù)are③行為動(dòng)詞：復(fù)數(shù)：動(dòng)詞原形單數(shù)：在行為動(dòng)詞后加s或es（即動(dòng)詞的三單式）。如：Marialikesmilk.（likes是三單式，為單數(shù)）Maria

7、Janelikemilk.（like是動(dòng)詞原形，為復(fù)數(shù)）④指示代詞單數(shù)：this這個(gè)that那個(gè)復(fù)數(shù)：these這些those那些8名詞＋名詞＋’s所有格所有格單數(shù)名詞后直接加“’s”：Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的媽媽以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“’”Teachers’Day教師節(jié)thetwins’books雙胞胎的書不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“’s”Children’sDay兒童節(jié)men’sshoes男

8、式鞋表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加’sLucyLily’smother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加’sLucy’sKate’srooms露茜和凱特的房間（各自的房間，兩間房子）9、人稱代詞和物主代詞表人稱代詞和物主代詞表主格Iweyouhesheitthey賓格meusyouhimheritthem人稱代詞中文我我們你你們他她它他們形容詞性myouryourhisheritsth

9、eir名詞性mineoursyourshishersitstheirs物主代詞中文我的我們的你的你們的他的她的它的他們的用法：①人稱代詞主格：作主語，常放在句首；②人稱代詞賓格：作賓語，放在動(dòng)詞和介詞后；③形容詞性物主代詞：后有名詞時(shí)，用形容詞性；（有名則形）④名詞性物主代詞：后無名詞時(shí)，用名詞性。（無名則名）10.句子的成分句子的成分①主語：是句子要說明的人和物，是動(dòng)作的發(fā)出者，是句子的主體，一般放在句首。主語由名詞代詞擔(dān)任。②謂語：