淺談企業(yè)班組文化建設

1、淺談企業(yè)班組文化建設淺談企業(yè)班組文化建設（黃河水利職業(yè)技術學院河南開封475003）摘要：摘要：：企業(yè)文化作為社會主義文化的重要組成部分，對增強企業(yè)凝聚力、創(chuàng)造力，全面企業(yè)文化作為社會主義文化的重要組成部分，對增強企業(yè)凝聚力、創(chuàng)造力，全面提升企業(yè)綜合實力，尤其是增強國有企業(yè)的影響力和競爭力，具有非常重要的意義。加強提升企業(yè)綜合實力，尤其是增強國有企業(yè)的影響力和競爭力，具有非常重要的意義。加強企業(yè)的基層班組文化建設企業(yè)的基層班組文化建設不

2、僅是提高基層職工文化素質、滿足職工日益增長的精神需求不僅是提高基層職工文化素質、滿足職工日益增長的精神需求的客觀要求的客觀要求也是搞好基層思想政治工作、維護社會穩(wěn)定的重要手段。也是搞好基層思想政治工作、維護社會穩(wěn)定的重要手段。關鍵詞：企業(yè)文化關鍵詞：企業(yè)文化班組文化班組文化建設方法建設方法班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的一線，不僅生產任務目標要靠班組去完成，安全生產事故也多發(fā)生在班組。另外，企業(yè)先進的管理理念、科學的管理制度、合理的勞動組織、

3、完善的安全措施，都要靠班組去貫徹落實。班組安全是企業(yè)安全的基石，加強班組安全管理，重心應放在加強班組安全文化建設方面，這樣才能在班組內部乃至企業(yè)內部營造出一種安全和諧的氛圍。因此，班組安全文化建設對企業(yè)安全生產非常重要。加強班組建設，既是提高企業(yè)的競爭力，實現(xiàn)國有資產保值增值的重要途徑?；鶎影嘟M建設要堅持培育有思想、有道德、有文化、高技能、愛崗敬業(yè)的職丁二隊伍，打造安全文明高效和諧班組的總體目標統(tǒng)領班組建設。要堅持四個統(tǒng)一，即班組建設與

4、油田企業(yè)戰(zhàn)略相統(tǒng)一、員工發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一、整體謀劃與分類指導相統(tǒng)一、繼承發(fā)展與改革創(chuàng)新相統(tǒng)一，推進班組建設。要堅持注重實際實效，根據(jù)企業(yè)基層管理要求，以機制建設、隊伍建設為重點：以素質建設、能力建設為核心講究實效使班組建設成為推動企業(yè)持續(xù)科學發(fā)展、保障生產指標順利完成的重要抓手和有效舉措。企業(yè)班組安全文化的定義和內涵：從廣義上講，班組安全文化是指班組及其成員在安全工作中的價值觀點和行為準則等表現(xiàn)出來的影響企業(yè)安全管理的系統(tǒng)組成。而狹

5、義的班組安全文化是班組在長期的安全管理實踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守和奉行的價值觀念、道德理念和行為準則。主體的明確性、內容的豐富性、操作的復雜性業(yè)已賦予了班組安全文化獨特的深厚內涵和蕈要使命。一、強化班組活動創(chuàng)新建設安全型班組：基層班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)管理的基礎?；A不牢地動山搖安全生產是油田企業(yè)壓到一切的根本任務而班組作為前沿生產陣地可謂責任重大、任務繁重。要創(chuàng)新班組安傘活動，要豐富內容在認真學習上級安會生產要求和事故通

6、報等內容的同時。重點掌握。十大禁令”、新版安規(guī)等制度規(guī)程，做到學以致用。要設計安全教育載體變一人發(fā)言為輪流主講、變習慣閱讀為現(xiàn)場施教、變集中組織為布置自學、變被動學習為主動查錯等組織開展安全簽名、知識競賽、觀看錄像、家屬座談等活動，提高活動新鮮感，擴大職工參與率；要突出安全管理過程既關注職1=崗位動態(tài)、T作情況，又了解職工思想情緒、業(yè)余生活嚴格責任落實，推行安全稽查，規(guī)范一線作業(yè)，真正建立了杜絕事故、控制障礙的安全目標與“小事不出班組、

7、大事不出單位”的綜治目標相結合盼平安局面。二、注重班組業(yè)務培訓，建設學習型賽組。針對當前油田企業(yè)一線班組職工年齡逐漸老化、業(yè)務技能急需更新的現(xiàn)狀，要加快實訓基地建設，投入財力、人力盡快建成仿真模擬培訓室，提升培講I效果。要配強帥資優(yōu)化模式既加強與職業(yè)院校的技術合作，為技能培訓提供穩(wěn)固的師資力量，又完善推廣了導師帶徒、實行跟班實習等制度，采用請進來、走出去抽上來、深下去現(xiàn)場培訓、遠程教育等途徑確保培訓計劃保質保量完成。向油田確立首席技能大

8、師學習，推出了勞動模范代表與青年職：結成師徒對子，優(yōu)秀技能人考核機制、學習機制、成長激勵機制夯實五大基石：基礎數(shù)據(jù)、基礎臺帳、基礎信息、基礎資料和基本規(guī)定的?。鹤髂繕?。要落實責任，要把握原則要強化考核，要發(fā)揮示范標桿作用要完善制度，要加大基層班組投人，提升班組硬件設施，讓職1=有更好的安全T作環(huán)境、更美的生活休閑環(huán)境、更全的學習培訓環(huán)境，在氣順、勁足的氛圍中建功立業(yè)。班組文化建設的主要形式：班組文化建設切忌“為文化而文化”，不能讓文化建

9、設成為日常管理的負擔，而要讓班組文化建設與班組的日常經(jīng)營管理工作有機融合，成為優(yōu)化班組管理的有效途徑，讓管理在文化中升華，讓文化在管理中落地。班組文化內容主要包括班組宗旨、理念、制度、行為、氛圍、激勵等。其中，“班組宗旨”是班組文化建設的起點，也是班組存在的日的。基于宗旨的不同，可以劃分不同類型的班組，如生產效率改進型、產品質量改進型、服務水平提升型等?！鞍嘟M理念”是企業(yè)文化在班組層面的體現(xiàn)，起到統(tǒng)一班組成員思想的作用。有效的“班組制度

10、”，則是提高班組工作效率和降低管理成本的內在要求。“班組行為”是班組價值文化和制度文化的體現(xiàn)。“班組氛圍”是班組成員對班組的直觀感知，班組成員全天候浸潤于其中?！鞍嘟M激勵”是為班組工作激發(fā)動力的源泉，也是班組文化建設以人為本的體現(xiàn)。圍繞班組文化建設的基本內容，采取靈活多樣的形式開展活動，班組文化建設才能取得理想的效果。班組集體活動——班組要定期組織集體活動，如開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動、燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。班組文化墻

11、——是展示班組的宣言，標語、口號、定期活動通知、活動成果展示等情況，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據(jù)班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)發(fā)展具有重要的意義?！拔幕絾T工，管理到班組”，加強班組文化建設，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內部凝聚力。加強班組文化建設，就如“把黨支部建在連隊上”，可以統(tǒng)一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。參考文獻：[1]李寧企業(yè)文化