已閱讀1頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、存檔資料存檔資料成績(jī):成績(jī):華東交通大學(xué)理工學(xué)院華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書所屬課程名稱所屬課程名稱電工電子學(xué)電工電子學(xué)題目調(diào)頻收音機(jī)的制作調(diào)頻收音機(jī)的制作分院機(jī)電分院機(jī)電分院專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)材料材料2014120141學(xué)號(hào)20142014學(xué)生姓名學(xué)生姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20162016年1212月2828日華東交通大學(xué)理工學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告第3頁(yè)共14頁(yè)目錄第1章課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求第2章硬件電路設(shè)計(jì)硬件電路設(shè)計(jì)第
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無(wú)線調(diào)頻收音機(jī)
- 調(diào)幅收音機(jī)(am)與調(diào)頻收音機(jī)(fm)的區(qū)別
- 電路課程設(shè)計(jì)-- 調(diào)頻收音機(jī)的設(shè)計(jì)與制作
- 礦石收音機(jī)的制作
- 模電課程設(shè)計(jì)---調(diào)頻收音機(jī)的設(shè)計(jì)與制作
- 收音機(jī)課程設(shè)計(jì)報(bào)告---收音機(jī)制作
- 調(diào)頻收音機(jī)設(shè)計(jì)
- 課程設(shè)計(jì)---調(diào)頻收音機(jī)的設(shè)計(jì)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---調(diào)頻收音機(jī)的設(shè)計(jì)
- 電子小制作----am收音機(jī)
- 1008調(diào)頻對(duì)講收音機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 1008調(diào)頻對(duì)講收音機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 《模擬電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)--調(diào)頻收音機(jī)的設(shè)計(jì)與制作
- 調(diào)幅-調(diào)頻課程設(shè)計(jì)---調(diào)幅廣播收音機(jī)
- 變幅調(diào)頻收音機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 收音機(jī)課程設(shè)計(jì)---收音機(jī)的電路原理
- 數(shù)字式調(diào)頻收音機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 對(duì)講機(jī)課程設(shè)計(jì)---調(diào)頻收音機(jī)對(duì)講機(jī)
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)---無(wú)線對(duì)講和調(diào)頻收音機(jī)的設(shè)計(jì)
- 收音機(jī)原理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論