綜合實(shí)踐教案 多彩的葉子

1、主題主題2多姿多彩的葉子多姿多彩的葉子一、教學(xué)分析（一）教材分析：（一）教材分析：《多姿多彩的葉子》是山東科技技術(shù)版《綜合實(shí)踐》教材三年級(jí)上冊(cè)的第二個(gè)主題。葉子在學(xué)生的生活中隨處可見，在不經(jīng)意間學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子是在不斷地發(fā)生著變化——從春到冬，不同的植物有著不同形狀、不同顏色的葉子，也有著不同的生長(zhǎng)規(guī)律。本課以“多姿多彩的葉子”為活動(dòng)主題，師生共同走進(jìn)多姿多彩的葉子世界，一起觀察、研究、發(fā)現(xiàn)、制作……引導(dǎo)學(xué)生從觀察身邊的葉子入手，學(xué)會(huì)關(guān)

2、注身邊的事物。通過(guò)開展調(diào)查，從葉子的形狀、顏色的變化、落葉的情況等方面進(jìn)行觀察和分類活動(dòng)，初步掌握觀察分類的基本方法，激發(fā)學(xué)生探究的興趣，養(yǎng)成觀察與思考的習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力。感受葉子的種類繁多、形態(tài)各異、色彩豐富，體驗(yàn)葉子帶給人的美感，感受自然的美。引發(fā)學(xué)生喜歡花草樹木的同時(shí)，去注意它們的葉子，知道關(guān)于葉子的知識(shí)；學(xué)做葉子標(biāo)本，制作葉貼畫，用自評(píng)和互評(píng)的方式，展示作品，找出優(yōu)點(diǎn)和不足。（二）學(xué)情分析（二）學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生對(duì)

3、葉子有初步的認(rèn)識(shí)及了解，由于小學(xué)生很好動(dòng)，比較喜歡表達(dá)自己的思想，對(duì)周圍世界充滿了好奇，有很強(qiáng)的求知欲和自我表現(xiàn)愿望。通過(guò)引導(dǎo)，學(xué)生能對(duì)植物的葉子進(jìn)行比較細(xì)致重點(diǎn)：重點(diǎn)：探究調(diào)查的樹葉的形狀特點(diǎn)、落葉情況等。難點(diǎn)：難點(diǎn)：植物為什么會(huì)落葉，感受葉也是有生命的，了解葉的生長(zhǎng)變化過(guò)程。二、教學(xué)策略建議二、教學(xué)策略建議教法建議：教法建議：搜集一些葉子的圖片或視頻資料，也可以安排學(xué)生課前搜集關(guān)于葉子的資料，課上組織交流搜集到的信息，了解到更多有關(guān)

4、葉子的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)葉子探究的興趣，進(jìn)而更親近和喜歡大自然。學(xué)法建議：學(xué)法建議：課前布置間接調(diào)查——通過(guò)詢問(wèn)或查閱書籍等方式獲得關(guān)于葉子的初步資料；指導(dǎo)觀察葉子，了解葉子，指導(dǎo)分類。三、教學(xué)資源與環(huán)境建議：三、教學(xué)資源與環(huán)境建議：本課教學(xué)資源建議：本課教學(xué)資源建議：1、教具準(zhǔn)備：多媒體課件，各種植物的葉子若干。2、學(xué)具準(zhǔn)備：各種各樣的葉子、記錄表等。本課環(huán)境準(zhǔn)備建議：多媒體教室本課環(huán)境準(zhǔn)備建議：多媒體教室四、教學(xué)評(píng)價(jià)建議：四、教學(xué)評(píng)價(jià)