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1、課題第十章浮力第1節(jié)浮力教學(xué)手段利用多媒體、彈簧測(cè)力計(jì)、大鉤碼、水、燒杯、酒精教學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)一切浸在液體中的物體都要受到浮力的作用,浮力的方向是豎直向上的。能通過實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論的正確性。2、能認(rèn)識(shí)浮力產(chǎn)生的原因。會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在液體中所受浮力的大小。3、經(jīng)歷探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程,認(rèn)識(shí)物體所受浮力的大小跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。重點(diǎn)決定浮力大小的因素難點(diǎn)探究浮力大小的因素教學(xué)過程1、課題引
2、入1、演示實(shí)驗(yàn)將木塊投入水中,木塊最終要漂浮在水面上。2、通過分析漂浮在水面上的木塊受力情況,得出得出浮力的概念、方向和施力物體。2、板書課題第1節(jié)浮力3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)浮力及浮力的方向。2、認(rèn)識(shí)浮力產(chǎn)生的原因。會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體在液體中所受浮力的大小。3、實(shí)驗(yàn)探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)。四、浮力的教學(xué)(一)、通過教師引導(dǎo)分析實(shí)驗(yàn)得出:在液體中下沉的物體也要受浮力作用。(1)演示:鉤碼在水中要下沉。(2)引導(dǎo)學(xué)生分析如何用實(shí)驗(yàn)
3、證明在液體中的下沉物體是否受到浮力。(3)演示實(shí)驗(yàn)證明在液體中的下沉物體是否受到浮力。(4)分析物塊的受力情況,得出浮力的大小為:F浮=GF示(稱重法)(5)總結(jié)出測(cè)量浮力的方法。(二)、第一次先學(xué)后教出示自學(xué)指導(dǎo)(一)閱讀課本第50頁“決定浮力大小的因素“上面那一自然段文字,并結(jié)合圖10.1—3思考下列問題:(3分鐘后檢測(cè))1.浸沒在液體中的長方體,兩個(gè)相對(duì)的側(cè)面所受液體的壓強(qiáng)大小有什么關(guān)系?所受的壓力大小有什么關(guān)系?2.浸沒在液體中
4、的長方體,上下表面所受液體的壓強(qiáng)大小有什么關(guān)系?所受的壓力大小有什么關(guān)系?3.分析其受力可知,浮力產(chǎn)生的原因是什么2、學(xué)生自學(xué)3、檢測(cè)(一):(1)浸沒在液體中的長方體兩個(gè)相對(duì)的側(cè)面的深度,受到液體的壓強(qiáng),因而所受液體的壓力相互平衡。B一切浸入液體中的物體都受到液體對(duì)它施加豎直向上浮力C只要下沉的物體就不會(huì)受到浮力D浮力的方向不一定都是向上的2繩子的下端系著一個(gè)鐵塊,當(dāng)鐵塊浸沒在水中后剪斷繩子,鐵塊下沉的過程中它受到的浮力將()A逐漸變
5、大B逐漸變小C保持不變D變?yōu)榱?、小玲將一塊體積為的礦石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,然后又將此礦石浸沒在水中,測(cè)力計(jì)兩次示數(shù)分別如圖甲、乙所示,則礦石受到浮力的大小多大?4.浮在液面上的木塊處于__________狀態(tài),它所受浮力__________它所受的重力(填“大于”、“等于”或“小于”),浮力的方向__________。若此時(shí)木塊受到的重力是3牛頓,它受的浮力為_____________。七、課堂小結(jié)1、浮力的概念,浮力的測(cè)量2、浮力產(chǎn)生
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