西學東漸對近代中國的影響

1、西學東漸對近代中國的影響西學東漸對近代中國的影響1、早期西學東漸1、概念：“西學東漸”是指西方自然科學和人文學術向中國傳播的歷史過程2、兩次轉(zhuǎn)型：第一次社會政治大轉(zhuǎn)型封建轉(zhuǎn)帝制，發(fā)生于商鞅前后與秦皇漢武之間第二次社會政治大轉(zhuǎn)型帝制轉(zhuǎn)民治，則發(fā)生于鴉片戰(zhàn)爭之后，實在是從割讓香港之后才被迫開始的。3、西學東漸的方式：傳教授徒，翻譯圖書，編輯出版報刊、雜志，興辦新式學堂、派遣留學生等4、西學東漸的階段：①“明末、清初”背景：伴隨著天主教耶穌會

2、傳教士的傳教活動逐漸進行的②“晚清、民初”背景：是在近代西方列強打開中國國門后，伴隨著軍事、經(jīng)濟和文化滲透而逐步展開的。2、早期西學東漸1、重要史實：①利瑪竇與徐光啟合譯的歐幾里得《幾何原本》（第一部譯成中文的西方科學著作）②利瑪竇與李之藻合作編譯的《同文算指》（系統(tǒng)介紹西方算術的筆算法）③利瑪竇繪制《坤輿萬國全圖》④徐光啟、李之藻以西方歷法為基礎，完成《崇禎歷書》，其影響至于清代。⑤此外傳入《泰西水法》、《遠西奇器圖說》⑥西方的美術、

3、音樂、建筑開始對中國產(chǎn)生影響。2、早期西學東漸的影響（作用）①引入西方文藝復興以后的科學技術，將一種新穎的異質(zhì)文化導入中國傳統(tǒng)的文化系統(tǒng)，中西文化的交流與融合揭開新的一幕，在中西文化交流史上具有積極意義。②中國人開闊了眼界，窺見一個原先全然無知的西方世界。③一些明智之士認識到中國與西方的差距，開始對中國傳統(tǒng)和現(xiàn)狀進行反思。3、早期西學東漸中斷的原因清政府推行閉關鎖國政策，阻絕中西往來；傳教士的活動破壞中國主權(quán)和利益；兩種文化理念的差異4

4、、中國古代的社會轉(zhuǎn)型第一次:春秋戰(zhàn)國，連年征戰(zhàn)，社會動蕩，經(jīng)濟、政治、文化等領域發(fā)生了急劇變革。歷經(jīng)500年的逐漸積累，由西周的“封邦建國”體制變?yōu)榍氐闹醒爰瘷?quán)大一統(tǒng)體制，完成了中國古代歷史上一次重大的社會轉(zhuǎn)型。5、西學東漸對中國近代社會轉(zhuǎn)型的影響①經(jīng)濟：自然經(jīng)濟進一步解體民族資本主義經(jīng)濟逐漸發(fā)展②政治：傳統(tǒng)政治體系向近代政治體系演化的民主化趨勢③思想：思想變革由淺入深，逐次遞進；推動國人思想解放，促進馬克思主義傳播④教育文化的發(fā)展——

5、新式教育與文化事業(yè)的變化；⑤科技引進與影響——科技事業(yè)的發(fā)展與社會生活的改變；⑥社會習俗的變革——思想觀念與社會生活的變化三、近代西學東漸1、中學為體，西學為用②西方文化傳入中國，有個逐漸了解、接受的過程；③中國民族資本主義的產(chǎn)生于與發(fā)展，新的階級力量的出現(xiàn)；④近代教育的發(fā)展，培養(yǎng)了大批的人才6、近代外交觀念的變化：朝貢貿(mào)易體系崩潰，逐漸納入資本主義世界體系；7、社會轉(zhuǎn)型的特點和原因分析：社會轉(zhuǎn)型是一個漫長和復雜變遷過程，是對舊體制逐步

6、破除和新體制全面確立。社會轉(zhuǎn)型是全方位的，涉及經(jīng)濟、政治、思想文化、社會生活等多個領域。社會轉(zhuǎn)型的成因很多，而且互動制衡，根本因素是生產(chǎn)力的發(fā)展。4、西學東漸的影響①西學的傳入是伴隨著野蠻的侵略以及簽訂的一系列的不平等的條約的基礎之上的，既殘酷踐踏了中國的主權(quán)，威脅了民族獨立，也給當?shù)亟?jīng)濟和人民帶來了破壞和災難。西方文化與中國傳統(tǒng)文化沖突較為嚴重。義和團運動的發(fā)生就說明了這一點。西方傳教士和教堂的興建等，也便利了西方思想文化方面的侵略。

7、②西學東漸客觀上有利于西方先進的技術、思想文化的傳播，促進了中國社會向近代社會的轉(zhuǎn)型。例如學習西方工藝技術的洋務運動，在工業(yè)、教育和軍事等方面邁出了中國近代化的第一步，刺激了中國近代民族工業(yè)的發(fā)展。甲午戰(zhàn)后，隨著西方維新思想和進化論的傳播。通過《申報》、《時務報》等的宣傳下開展了維新變法、八國侵華《辛丑條約》后“民主共和”思想促進辛亥革命推翻帝制，邁出了政治民主化的關鍵一步。在西方“民主”“科學”的口號下開展的新文化運動、五四運動對封建