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1、高考語文??家族e(cuò)成語分類解析高考語文??家族e(cuò)成語分類解析高中語文常考成語高中語文常考成語300300例精析例精析1、目無全牛:《莊子養(yǎng)生主》中說,一個(gè)殺牛的人最初殺牛,眼睛看見的是全牛,三年以后,技術(shù)純熟了,動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙,而看不到全牛。用來形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。2、天花亂墜:指說得極為動(dòng)聽,多指夸大或不切實(shí)際。本詞只能用來形容說。3、青梅竹馬:形容男女小時(shí)候天真無邪,在一起玩耍。多指男女間幼時(shí)的親密感情
2、。4、不刊之論:刊,刪改,修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當(dāng),無懈可擊。易誤用為貶義。5、差強(qiáng)人意:差,稍微地。愿意是很能振奮人,現(xiàn)多用來表示比人預(yù)想的好一些,還算讓人滿意。易誤解為“不如人意”。6、彈冠相慶:《漢書王吉傳》:“吉與貢禹為友,世稱‘王陽在位,貢公彈冠’,言取舍同也。”彈冠,撣去帽子上灰塵準(zhǔn)備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,多用作貶義。使用時(shí)易弄錯(cuò)感情色彩。7、汗牛
3、充棟:汗牛,用牛運(yùn)輸,使牛累得出汗;充棟,堆滿了屋子。形容書籍極多。形容的對象僅指書。8、明日黃花:蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁”句。原指重陽節(jié)過后,菊花即將枯萎,便再也沒什么好玩賞的了。后來用“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。此成語易被想當(dāng)然地誤寫成“昨日黃花”。9、深孚眾望:孚,使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。易誤用成“不負(fù)眾望”。10、重整旗鼓:指失敗后重新集后力量再干
4、。也可寫作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。11、信口雌黃:指不顧事實(shí)地隨意亂說。注意與“信口開河”區(qū)別開來,“信口開河”也有隨口亂說的意思,但“信口雌黃”詞義更重。12、處心積慮:千方百計(jì)地盤算。多用貶義。13、萬人空巷:指家家戶戶的人都從巷子里出來了,形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里,故萬巷皆為空之意。14、不謀而合:沒有事先商量而彼此見解或行動(dòng)完全一致。本詞應(yīng)與“不約而同”也只能做狀語不能做謂語。15、無可非議:
5、沒有什么可以指摘的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)別開來,“無可厚非”意為不可過分指責(zé)。前者表示言行完全合乎情理,后者表示雖有缺點(diǎn),但是可以原諒。16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的結(jié)論。使用時(shí)要注意主語不能是某一個(gè)人。17、鞭辟人里:里,里頭;辟,透徹。形容能透徹說明問題。使用時(shí)要注意語境,不要隨便濫用。如:“他對這個(gè)問題的分析很全面,可謂鞭辟入里?!边@一句就因誤用成語犯了前后不一致的毛病。18、刮目相看:《三國志呂蒙傳》記載,吳國大將
6、呂蒙聽從孫權(quán)勸告,在繁忙的軍務(wù)中抽出時(shí)間讀書,學(xué)問大進(jìn),取得令人驚奇的成績。魯肅說:“士別三日,即當(dāng)刮目相看?!闭f明要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進(jìn)步和成績。19、不足為訓(xùn):訓(xùn),準(zhǔn)則。不能當(dāng)作典范或法則。如:“他這種做法實(shí)在不足為訓(xùn)?!弊⒁獠荒軐⑦@里的“訓(xùn)”理解為“教訓(xùn)”。20、莘莘學(xué)子:眾多的學(xué)子。該詞前面不能再加任何的數(shù)量詞。21、好整以暇:形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。22、仁者見仁:指
7、對同一問題,各人觀察的角度不同,見解也不相同。本詞使用也要注意語境。如:“在要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前,大家要仁者見仁,以便達(dá)成協(xié)議共識(shí)?!边@句中的成語屬于誤用,在原則性的問題上當(dāng)然不能“仁者見仁”,否則就不能“達(dá)成共識(shí)?!?3、曾幾何時(shí):指時(shí)間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。24、不稂不莠:稂,狼尾草。全詞比喻人不成才,沒有出息。不能望文生義誤用作褒義。25、附庸風(fēng)雅:附庸,追隨;風(fēng)雅,多指才學(xué)。為了裝點(diǎn)門面而
8、結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng)。不能誤用作褒義。61、東施效顰:比喻胡亂模仿,效果很壞。多用作貶義。62、胸?zé)o城府:指為人坦率真誠,不用心機(jī)。(褒義詞)63、大快朵頤:形容食物鮮美,吃得很滿意。(注意形容的對象)64、求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無缺。65、評頭論足:指無聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。多用作貶義。66、醍醐灌頂:比喻灌輸智慧,使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟。67、目不識(shí)?。盒稳萑瞬蛔R(shí)字,沒有文化。68、一文
9、不名:一個(gè)錢也沒有。(名:占有)69、夙興夜寐:早起晚睡,形容人勤勞。(褒義詞)70、耳提面命:形容懇切地教導(dǎo)。多用于長輩對晚輩或老師對學(xué)生。(褒義詞)71、耳濡目染:形容見得多了以后,無形之中受到影響。72、耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來。73、忍俊不禁:忍不住笑了出來。在句子中使用時(shí),不能與“笑”字重復(fù)。74、懸壺濟(jì)世:指行醫(yī)救助生靈。(壺,藥壺也,注意該詞的使用對象)75、趨之若鶩:像鴨子一樣,成群地跑過去。多比喻許
10、多人爭著去追逐不好的事物。(貶義詞)76、越俎代庖:廚子不做飯,掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守,放下祭器去代替廚子做飯。一般用來比喻超過自己的職務(wù)范圍,去處理別所管的事情。77、不絕如縷:像細(xì)線一樣連著,差點(diǎn)兒就要斷了,多用來形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。78、匪夷所思:指言談行動(dòng)超出常情,不是一般人所能想象的。(多用于貶義的語境中)79、見異思遷:一看見不同的事物就改變原來的主意,指意志不堅(jiān)定,喜愛不專一。80、功敗垂成:快要成功的
11、時(shí)候,遭到失?。ê锵б猓?1、異曲同工:不同的曲調(diào)演得同樣好,比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩,或者不同的做法收到同樣的效果。82、因人成事:指依靠別人的力量辦成事情。83、每況愈下:指情況愈來愈壞。84、始作俑者:比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。(貶義詞)85、一團(tuán)和氣:態(tài)度溫和,沒有原則。(多用作貶義)86、曲高和寡:曲調(diào)高深,通跟著唱的人很少,現(xiàn)比喻議論或藝術(shù)作品不通俗,能理解或欣賞的人很少。87、聲名鵲起:形容名聲迅速提高。88、罪不容
12、誅:罪大惡極,處死都不能抵償。(貶義詞)89、改弦更張:琴聲不和諧,換了琴弦,重新安上。比喻改革制度或變更方法。90、江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情況一天天壞下去。91、拒諫飾非:拒絕別人的規(guī)勸,掩飾自己的錯(cuò)誤。(貶義詞)92、不孚眾望:不使大家信服。不能理解為“不辜負(fù)大家的期望(不負(fù)眾望)93、間不容發(fā):比喻與災(zāi)禍相距極近,情勢極其危急。94、下車伊始:指官吏初到任所。95、妄自菲薄:過分看輕自己。96、如坐春風(fēng):比喻受到教育
13、。(不要望文生義)97、自怨自艾:本義指悔恨自己的錯(cuò)誤,自已改正?,F(xiàn)在只指自己悔恨,不包括改正的意思。(艾:治理,懲治)98、濫竽充數(shù):比喻沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混在好的東西里面充數(shù)。(貶義詞)99、雪泥鴻爪:比喻往事遺留下的痕跡。100、鳳毛麟角:比喻稀少而可貴的人或事物。(褒義詞)101、軒然大波:比喻大的糾紛或風(fēng)潮,現(xiàn)也用來形容引起較大的反響。102、沆瀣一氣:比喻臭味相投的人結(jié)合在一起。(貶義詞)10
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