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1、1試卷類(lèi)型:試卷類(lèi)型:A2017年6月廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試生物試卷生物試卷一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ:本大題共:本大題共3030小題,每小題小題,每小題1分,共分,共3030分。在每小題列出分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求1原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是()A線(xiàn)粒體B核糖體C核膜D染色體2與有絲分裂相比,無(wú)絲分裂過(guò)程中沒(méi)有()①細(xì)胞核的分裂②紡錘絲的出現(xiàn)③細(xì)胞質(zhì)的分裂④染色
2、體的變化A①②B①③C②③D②④3.鉀元素在生命活動(dòng)中起重要作用,它屬于()A微量元素B大量元素C最基本的元素D有機(jī)元素4下圖表示發(fā)生在染色體上的變異,該變異類(lèi)型屬于()A基因重組B染色體片段缺失C染色體片段增加D染色體片段位置顛倒5進(jìn)行“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí),其中低溫處理的主要目的是()A抑制紡錘體的形成B降低酶的活性C抑制DNA的復(fù)制D降低細(xì)胞分裂速度6下列關(guān)于信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是()A提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)
3、量B提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量C控制有害動(dòng)物D促進(jìn)作物定向突變7小明擬層析分離從植物綠葉中提取的色素,應(yīng)選用()A干燥的定性濾紙B蒸餾水濕潤(rùn)的濾紙C普通的玻璃紙D干燥的牛皮紙8一般情況下,生長(zhǎng)素對(duì)芽的作用表現(xiàn)為()A高濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、低濃度抑制生長(zhǎng)B低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)C高濃度和低濃度都促進(jìn)生長(zhǎng)D高濃度和低濃度都抑制生長(zhǎng)9近年來(lái)我國(guó)東南沿海經(jīng)常出現(xiàn)赤潮,最主要的原因是()A海水富營(yíng)養(yǎng)化B海水酸化C臭氧層破壞D人類(lèi)過(guò)度捕撈10在“觀察DNA
4、和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞浸入8%鹽酸溶液處理的主要目的是()A使細(xì)胞中的DNA完全水解利于染色B使細(xì)胞中的酶失活利于觀察C改變細(xì)胞膜的通透性利于染色劑進(jìn)入D增強(qiáng)吡羅紅與DNA結(jié)合顯色320下列人類(lèi)遺傳病中,由單基因控制的是()A苯丙酮尿癥B冠心病C21三體綜合征D青少年型糖尿病21下列關(guān)于細(xì)胞中糖類(lèi)物質(zhì)的敘述,正確的是()A1g糖原貯存的能量大于1g脂肪貯存的能量B糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)C糖類(lèi)的構(gòu)成元素是C、N、OD
5、淀粉是最常見(jiàn)的單糖22右圖表示人類(lèi)大腦皮層的言語(yǔ)區(qū),若大腦的H區(qū)受損,則不能進(jìn)行的活動(dòng)是()A說(shuō)話(huà)B寫(xiě)字C聽(tīng)課D看書(shū)23老年人骨折后愈合較慢,主要原因是其成骨細(xì)胞普遍發(fā)生了()A衰老B分化C凋亡D壞死24孕婦產(chǎn)前診斷有助于預(yù)防遺傳病,以實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育,右圖表示的檢測(cè)手段是()AB超檢查B血細(xì)胞檢查C基因診斷D羊水檢查25正常發(fā)育的嬰幼兒,隨著年齡的增長(zhǎng),尿床現(xiàn)象逐漸減少。該現(xiàn)象說(shuō)明()A嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B嬰幼兒排尿反射的傳入
6、神經(jīng)興奮只能到達(dá)脊髓C無(wú)意識(shí)排尿不屬于申幾個(gè)反射活動(dòng)D控制排尿的初級(jí)中樞受大腦皮層調(diào)控26進(jìn)行“觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),低倍顯微鏡下看到的視野見(jiàn)圖,下列操作或分析正確的是()Ac處細(xì)胞為分生區(qū)細(xì)胞B向下移動(dòng)裝片使a處細(xì)胞位于視野中央C調(diào)節(jié)光圈和凹面鏡可使視野變亮D轉(zhuǎn)換高倍鏡后,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使圖像清晰27小紅擬制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,導(dǎo)致其穩(wěn)定性降低的做法是()A將生態(tài)瓶放在散射光下B用蒸餾水代替池塘水C向生態(tài)
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