2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1詩歌鑒賞選擇題專項訓(xùn)練詩歌鑒賞選擇題專項訓(xùn)練出題人:高虹出題人:高虹審核人:潘松齡審核人:潘松齡班級班級________姓名姓名________得分得分_________題號題號12345678910答案答案1.閱讀下面這首唐詩,完成下題。閱讀下面這首唐詩,完成下題。晚次鄂州晚次鄂州[注]盧綸盧綸云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程。云開遠(yuǎn)見漢陽城,猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。估客晝眠知浪靜,舟人夜語覺潮生。三湘衰鬢逢秋

2、色,萬里歸心對月明。三湘衰鬢逢秋色,萬里歸心對月明。舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲!舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲![注]時值安史之亂的前期。由于戰(zhàn)亂,詩人被迫浪跡異鄉(xiāng),流徙不定。曾作客鄱陽,南行途中,路過三湘,次時值安史之亂的前期。由于戰(zhàn)亂,詩人被迫浪跡異鄉(xiāng),流徙不定。曾作客鄱陽,南行途中,路過三湘,次于鄂州,寫了這首詩。于鄂州,寫了這首詩。(1)下列對本詩的理解不正確的兩項是)下列對本詩的理解不正確的兩項是()()A首聯(lián)道出詩人歸鄉(xiāng)

3、的急切心情,一個首聯(lián)道出詩人歸鄉(xiāng)的急切心情,一個“猶”字,透露沉郁的心情,用筆騰挪跌宕,使平淡的語句體現(xiàn)微妙的字,透露沉郁的心情,用筆騰挪跌宕,使平淡的語句體現(xiàn)微妙的思致。思致。B頷聯(lián)用簡筆勾勒船艙中所見所聞所感,寫的是船中常景,是看慣了的舟行生活,然而筆墨中卻透露出他晝頷聯(lián)用簡筆勾勒船艙中所見所聞所感,寫的是船中常景,是看慣了的舟行生活,然而筆墨中卻透露出他晝夜不寧的紛亂思緒。夜不寧的紛亂思緒。C頸聯(lián)頸聯(lián)“逢”字,將字,將“愁鬢愁鬢”

4、與“秋色秋色”熔于一爐,移愁情于秋色,將詩人的萬端愁情與秋色的萬般凄涼聯(lián)系起來,熔于一爐,移愁情于秋色,將詩人的萬端愁情與秋色的萬般凄涼聯(lián)系起來,樂景哀情,愁緒倍增。樂景哀情,愁緒倍增。D“萬里歸心對月明萬里歸心對月明”,作者借,作者借“明月明月”言鄉(xiāng)情,有迢迢萬里不見家鄉(xiāng)的悲悲戚戚,亦有音書久滯、縈懷妻兒的凄言鄉(xiāng)情,有迢迢萬里不見家鄉(xiāng)的悲悲戚戚,亦有音書久滯、縈懷妻兒的凄凄苦苦,真可謂愁腸百結(jié)。凄苦苦,真可謂愁腸百結(jié)。E尾聯(lián)交代了漂泊

5、生涯的原因,將羈旅的無聊、厭倦,理想的落空和戰(zhàn)爭聯(lián)系起來,更表達(dá)了作者對戰(zhàn)爭的尾聯(lián)交代了漂泊生涯的原因,將羈旅的無聊、厭倦,理想的落空和戰(zhàn)爭聯(lián)系起來,更表達(dá)了作者對戰(zhàn)爭的厭惡和對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。厭惡和對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。2.閱讀下面唐詩,完成下題。閱讀下面唐詩,完成下題。塞下曲六首(其三)塞下曲六首(其三)唐/李白唐/李白駿馬似風(fēng)飆,鳴鞭出渭橋駿馬似風(fēng)飆,鳴鞭出渭橋①。彎弓辭漢月彎弓辭漢月②,插羽破天驕,插羽破天驕③。陣解星芒盡陣解星芒盡

6、④,營空海霧消。,營空海霧消。功成畫麟閣功成畫麟閣⑤,獨(dú)有霍嫖姚,獨(dú)有霍嫖姚⑥?!咀ⅰ竣佟竣傥紭颍杭粗形紭颍陂L安西北渭水上,是古代從長安到西域的要道。渭橋:即中渭橋,在長安西北渭水上,是古代從長安到西域的要道。②辭漢月:指離開京城。辭漢月:指離開京城。③天驕:指匈奴,這里指敵人。據(jù)驕:指匈奴,這里指敵人。據(jù)《漢書漢書匈奴傳匈奴傳》記載:記載:“匈奴首領(lǐng)單于曾自稱匈奴首領(lǐng)單于曾自稱‘胡者,天之驕子也胡者,天之驕子也’”。④星芒盡:星芒盡

7、:指戰(zhàn)爭結(jié)束。楊素指戰(zhàn)爭結(jié)束。楊素《其一其一》有“兵寢星芒落,戰(zhàn)得月輪空兵寢星芒落,戰(zhàn)得月輪空”的句子。的句子。⑤麟閣,即麒麟閣,漢高祖時造。麟閣,即麒麟閣,漢高祖時造。據(jù)《漢書漢書蘇武傳蘇武傳》記載:漢宣帝甘露三年,曾畫十一位功臣像于閣上。這里是用畫像于麒麟閣來表示越的功記載:漢宣帝甘露三年,曾畫十一位功臣像于閣上。這里是用畫像于麒麟閣來表示越的功勛和榮譽(yù)。勛和榮譽(yù)。⑥霍嫖姚:即霍去病,漢武帝時抗擊匈奴名將,因功封嫖姚校尉。霍嫖姚:即

8、霍去病,漢武帝時抗擊匈奴名將,因功封嫖姚校尉。(1)下列對這首詩的理解,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎ┫铝袑@首詩的理解,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎǎ〢.首聯(lián)寫戰(zhàn)馬飛奔出渭橋,風(fēng)馳電掣,既說明兵強(qiáng)馬壯、軍隊士氣旺盛,又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。首聯(lián)寫戰(zhàn)馬飛奔出渭橋,風(fēng)馳電掣,既說明兵強(qiáng)馬壯、軍隊士氣旺盛,又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。B.頷聯(lián)并沒有直接描寫戰(zhàn)場廝殺場景,在頷聯(lián)并沒有直接描寫戰(zhàn)場廝殺場景,在“彎弓彎弓”“插羽插羽”之間就迅速結(jié)束了戰(zhàn)爭,照應(yīng)了

9、首聯(lián)的內(nèi)容。之間就迅速結(jié)束了戰(zhàn)爭,照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。C.頸聯(lián)描寫頸聯(lián)描寫“破天驕破天驕”的景象,戰(zhàn)爭結(jié)束后,敵軍營寨空無一人,緊張氣氛消失,烘托出戰(zhàn)爭的悲壯慘烈。的景象,戰(zhàn)爭結(jié)束后,敵軍營寨空無一人,緊張氣氛消失,烘托出戰(zhàn)爭的悲壯慘烈。D.尾聯(lián)是說軍隊凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣,尾聯(lián)是說軍隊凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣,“獨(dú)有獨(dú)有”二字略有諷刺當(dāng)政者之意。二字略有諷刺當(dāng)政者之意。E.盡管全詩筆力雄健

10、,氣勢雄渾,基調(diào)樂觀高亢,意境壯美,但作者在結(jié)句仍不免流露出懷才不遇的情感。盡管全詩筆力雄健,氣勢雄渾,基調(diào)樂觀高亢,意境壯美,但作者在結(jié)句仍不免流露出懷才不遇的情感。3.閱讀下面這首宋詞,完成下題。閱讀下面這首宋詞,完成下題。高陽臺高陽臺西湖春感西湖春感3(1)下面有關(guān)這首詩內(nèi)容的理解和賞析,最不恰當(dāng)?shù)膬身検牵┫旅嬗嘘P(guān)這首詩內(nèi)容的理解和賞析,最不恰當(dāng)?shù)膬身検?)()A首聯(lián)概括了敵我雙方戰(zhàn)爭的酷烈以及戰(zhàn)爭造成的深重災(zāi)難,首聯(lián)概括了敵我雙

11、方戰(zhàn)爭的酷烈以及戰(zhàn)爭造成的深重災(zāi)難,“慘淡慘淡”寫出了戰(zhàn)爭陰慘恐怖的氣氛。寫出了戰(zhàn)爭陰慘恐怖的氣氛。B頷聯(lián)進(jìn)一步渲染戰(zhàn)爭的氣氛,描寫了山河改色、血雨腥風(fēng)和滿目凄然,宗廟社稷所遭厄運(yùn)的慘烈尤其可見。頷聯(lián)進(jìn)一步渲染戰(zhàn)爭的氣氛,描寫了山河改色、血雨腥風(fēng)和滿目凄然,宗廟社稷所遭厄運(yùn)的慘烈尤其可見。C作者面對山河破碎、生靈涂炭的局面,憂心如焚,只恨自己報國無門,無力回天,自己的冤屈像精衛(wèi)一樣作者面對山河破碎、生靈涂炭的局面,憂心如焚,只恨自己報國

12、無門,無力回天,自己的冤屈像精衛(wèi)一樣無以填海。無以填海。D詩的前兩聯(lián)描寫、敘事、渲染,就是為后兩聯(lián)抒發(fā)自己的感慨懷抱積蓄氣勢,也突出了詩的主旨。詩的前兩聯(lián)描寫、敘事、渲染,就是為后兩聯(lián)抒發(fā)自己的感慨懷抱積蓄氣勢,也突出了詩的主旨。E在故國淪亡之秋,詩人寄希望于在故國淪亡之秋,詩人寄希望于“并州豪杰并州豪杰”,呼喚愛國將士,雖然狂瀾已倒,兵敗如山,但我們氣勢不能,呼喚愛國將士,雖然狂瀾已倒,兵敗如山,但我們氣勢不能丟,還要直搗井陘!丟,還

13、要直搗井陘!6.閱讀下面這首唐詩,完成下題。閱讀下面這首唐詩,完成下題。曲江對酒曲江對酒①杜甫杜甫苑外江頭坐不歸,水精宮殿轉(zhuǎn)霏微。苑外江頭坐不歸,水精宮殿轉(zhuǎn)霏微。桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛。桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛??v飲久判人共棄,懶朝真與世相違??v飲久判人共棄,懶朝真與世相違。吏情更覺滄洲吏情更覺滄洲②遠(yuǎn),老大徒傷未拂衣遠(yuǎn),老大徒傷未拂衣③。[注]①這首詩寫于乾元元年這首詩寫于乾元元年(758)春,是杜甫最后留住長安時的作品

14、。一年以前,杜甫只身投奔肅宗李亨,受職春,是杜甫最后留住長安時的作品。一年以前,杜甫只身投奔肅宗李亨,受職左拾遺。因上疏為宰相房琯罷職一事鳴不平,激怒肅宗,遭到審訊。以后,雖仍任拾遺,但有名無實(shí),不受左拾遺。因上疏為宰相房琯罷職一事鳴不平,激怒肅宗,遭到審訊。以后,雖仍任拾遺,但有名無實(shí),不受重用。重用。②滄洲:水邊綠洲,古時常用來指隱士的居處。滄洲:水邊綠洲,古時常用來指隱士的居處。③拂衣:指辭官。拂衣:指辭官。(1)下列對本詩的理解

15、,不正確的兩項是)下列對本詩的理解,不正確的兩項是()()A“苑外江頭坐不歸苑外江頭坐不歸”中的中的“坐不歸坐不歸”,表明詩人迷戀江頭美景而在此坐了多時。,表明詩人迷戀江頭美景而在此坐了多時。B“水精宮殿轉(zhuǎn)霏微水精宮殿轉(zhuǎn)霏微”,在,在“宮殿宮殿”“霏微霏微”間,又著一間,又著一“轉(zhuǎn)”字,突出了景物的變化。字,突出了景物的變化。C.“桃花細(xì)逐楊花落,桃花細(xì)逐楊花落,黃鳥時兼白鳥飛黃鳥時兼白鳥飛”運(yùn)用了擬人的手法,顯得恬適而富有情趣。運(yùn)用了

16、擬人的手法,顯得恬適而富有情趣。D“縱飲久判人共棄縱飲久判人共棄”,言下之意為既然人家嫌棄我,不如借酒自我排遣。,言下之意為既然人家嫌棄我,不如借酒自我排遣。E第三聯(lián)采用正話反說的方式,含蓄委婉地揭示出詩人內(nèi)心牢騷之盛。第三聯(lián)采用正話反說的方式,含蓄委婉地揭示出詩人內(nèi)心牢騷之盛。7.閱讀下面這首唐詩,完成下題。閱讀下面這首唐詩,完成下題?;ǖ谆ǖ注俣鸥Χ鸥ψ陷喾銮?,黃須照萬花。忽疑行暮雨,何事入朝霞。紫萼扶千蕊,黃須照萬花。忽疑行暮雨

17、,何事入朝霞??质桥税部质桥税并诳h,堪留衛(wèi)玠縣,堪留衛(wèi)玠③車。深知好顏色,莫作委泥沙。車。深知好顏色,莫作委泥沙。【注釋:注釋:】①】①花底:一般解釋為花下花底:一般解釋為花下.也有花前、花旁邊等含義。寫此詩時,詩人四十七歲。也有花前、花旁邊等含義。寫此詩時,詩人四十七歲。②潘安,西晉,潘安,西晉,仁為河陽令,令全縣種桃花。仁為河陽令,令全縣種桃花。③衛(wèi)玠,風(fēng)神秀異,乘羊車入市,見者以為玉人。衛(wèi)玠,風(fēng)神秀異,乘羊車入市,見者以為玉人。(

18、1)對這首詩內(nèi)容及藝術(shù)特色的理解,不正確的兩項是)對這首詩內(nèi)容及藝術(shù)特色的理解,不正確的兩項是()()(5分)分)A.首聯(lián)運(yùn)用互文與夸張的修辭方法。首聯(lián)運(yùn)用互文與夸張的修辭方法?!拜唷焙汀盎ā敝傅亩际腔ò?,指的都是花瓣,“蕊”和“須”指的都是花蕊。指的都是花蕊?!叭f萼萬萼”“千蕊”為夸張筆法,寫出花的繁盛與壯觀。為夸張筆法,寫出花的繁盛與壯觀。B.頷聯(lián)寫詩人賞花時的天氣情況。面對著可愛的花,忽然天上下起雨來,光線像是暮色朦朧,昏暗不明,

19、不知頷聯(lián)寫詩人賞花時的天氣情況。面對著可愛的花,忽然天上下起雨來,光線像是暮色朦朧,昏暗不明,不知為何,云雨散去,天上出現(xiàn)了絢麗朝霞。為何,云雨散去,天上出現(xiàn)了絢麗朝霞。C.頸聯(lián)運(yùn)用典故,正面寫花。用潘岳為河陽縣令時令全縣種桃花的典故,寫花的繁多;用長相頸聯(lián)運(yùn)用典故,正面寫花。用潘岳為河陽縣令時令全縣種桃花的典故,寫花的繁多;用長相“風(fēng)神秀異風(fēng)神秀異”的衛(wèi)玠停車駐足觀賞,表現(xiàn)花的美艷無比。衛(wèi)玠停車駐足觀賞,表現(xiàn)花的美艷無比。D.尾聯(lián)是對

20、全詩的總結(jié)。尾聯(lián)是對全詩的總結(jié)。“好顏色好顏色”是點(diǎn)睛之筆,概括花朵的特點(diǎn)一一美麗。是點(diǎn)睛之筆,概括花朵的特點(diǎn)一一美麗。“莫作委泥沙莫作委泥沙”是希望這樣美麗的是希望這樣美麗的花朵永久地駐留,不要掉落在泥沙之中?;ǘ溆谰玫伛v留,不要掉落在泥沙之中。E.這首詩作者追求辭藻,富麗精工,刻畫不吝筆墨,想象奇特豐富,意境濃艷華美,與其沉郁頓挫的詩歌創(chuàng)作這首詩作者追求辭藻,富麗精工,刻畫不吝筆墨,想象奇特豐富,意境濃艷華美,與其沉郁頓挫的詩歌創(chuàng)作

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